单杠支撑后回环保护与帮助的站位在单杠的（）。
在体操练习中，保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防（）的重要措施之一。
下列体操动作：1、分腿腾越、2、支撑后回环、3、侧手翻、4、十字支撑，按照单杠、平衡木、跳马这个顺序，可以分别在这三种器械上完成的动作是（）。
前滚翻的保护与帮助者的站位应该跪于练习者（）。
单杠挂膝后回环主要的帮助方法是（）。
单杠“支撑后回环”省略了（）。
男子单杠、吊环、双杠、跳马竞赛时允许一名辅助人员站在器械旁或附近，但不能给予运动员帮助，如果给予了帮助，扣（）。
支撑后回环的主要帮助方法是（）。
一运动员在比赛中做（二级规定动作）单杠摆倒立动作时，教练员给予了帮助应扣（）。
体操教学中通常采用的直接帮助手法有哪些？并说出单杠单挂膝摆动上和踢手倒立的直接帮助手法。直
单杠骑撑前回环保护与帮助的站位在单杠的（）。
前滚翻的保护与帮助部位应该是（）。
简述保护与帮助在各阶段的运用。
单杠后摆挺身下保护与帮助者的站位是练习者的（）。
为了使学生看清动作，当教师示范单杠支撑后回环时学生应列队站于（）。
一运动员在进行单杠比赛，他的2名教练员在场上保护应扣（）。
单杠支撑后回环的动作难点是：（）
单杠支撑后回环动作学习过程中，保护和帮助者应该在（）。
在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
做单杠支撑后回环时，当回环力量过大时，可用（）的手法帮助制动腿。
双杠支撑后摆挺身下的保护与帮助部位是（）。
侧手翻的保护与帮助的部位是（）。
单杠的支撑后回环保护帮助的位置应在杠前侧。（)
某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚，需住院治疗。学校和家长对谁应该在这起事件中负主要责任争执不下。在此案例中的归责应该遵循（）
