利用牵张、关节压缩和牵引,施加阻力等本体刺激和应用螺旋形对角线式运动模式来促进运动功能恢复的治疗方法属于哪种技术()。
药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本(投入)和收益(指有益的结果)进行完整的评价,常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA,进行药物经济学评价时:如果从病人角度出发,则目前能够予以货币化计量的成本应是()
()一书借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义
利用环境因素来促进疾病康复的方法称为()
利用譬喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解,以帮助患者澄清自己的思想和情感,以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系,获得领悟,使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为()
阐释指对病人心理、行为及人际情境中的关系或意义提出假设。()
《一句话》中大量运用了隐喻象征手法,其中“霹雳”象征()。
小说《老人与海》充满象征和隐喻。老人是现代人的象征,他的失败是人类命运的隐喻。而大海则象征着()。
宪法解释的方法是指有权解释机关在解释宪法时用以说明、阐释宪法含义的技术方法、手段。根据宪法规范的文字含义、内在联系、实施先例、逻辑规则、法学理论等,对宪法规范的含义进行说明的方法属于()。
《回答》是一首杰出的爱情诗,运用了大量的象征和隐喻的手法。
在西方文学史上,有两种关于文学的隐喻“在选择、阐释、整理和评估艺术事实的过程中起到了重要作用”,其中一种隐喻则把文学说成是照亮人生启迪心智的“灯”,这是()
多址技术是指利用信号的正交性原理,即利用信号参量的()来区分不同用户。
利用比喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解,以帮助患者澄清自己的思想和情感,以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系,获得领悟,使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为()。
力图通过自然的调查,全面充分地阐释对象的各种特质,以彰显其意义,促进理解的课程评价方法属于()。
整体象征并不是以形象来图解某种观念和思想,而是以作品自身的()暗示和隐喻着观念或思想。
希腊著名的哲学家柏拉图在()一书中,使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。
弗洛伊德试图通过()方法来发掘埋藏在精神病人无意识深处的症结或病根,此方法是从催眠术中演化出来的,既是一种收集资料的研究方法,又是一种治疗方法,是精神分析最基本的技术。
整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的形象体系暗示和隐喻着观念或思想。
隐喻性阐释使用的材料可以包括()
象征蒙太奇与隐喻蒙太奇是一回事。
教育技术学是在系统科学方法论指导下,主要运用( ),通过设计、开发、利用、管理和评价教育信息技术环境、教育信息资源与教育教学过程,来促进学习、提高绩效的理论与实践。
信息技术系统服务指通过促进信息技术系统效能的发挥,来帮助用户实现自身()的服务
研究表明,大脑具有自我修复的潜能,继续_这方面的研究,有望最终确认哪些信号可用来促进神经源性反应的_,而以_神经发生(即神经元的生成和更新)现象为目标,或可成为一种促进神经元再生的有效治疗方法。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
1、世界上最早系统阐释隐喻概念的著作是()