马克思主义认为，物质生产是人类社会生存和发展的基础，（）是人类社会发展的最终决定力量。
马克思主义在科学阐明人类社会发展规律的同时，也指出（）是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。
与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立，马克思相信社会主要是由经济力量决定的。他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。
（）是推动人类社会进步的根本力量。
物质生活资料的生产方式是人类社会存在和发展的决定力量。这是因为（）
不属于驱动人类社会变迁的力量的因素是（）。
马克思主义认为，生产力发展是人类社会发展的最终决定力量。
人类社会发展的最终决定力量和根本的推动力是（）。
大力发展生产力，是马克思主义的一个基本思想，是实现共产主义的物质基础，是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础和决定力量,其表现有( )
生产力是推动人类社会进步的最终决定力量
（ ）是推动人类社会进步的最终决定力量。
历史唯物主义告诉我们,生产力是人类社会发展的最终决定力量,无论是奴隶社会、封建社会还是资本主义社会的产生都是以生产力的发展为前提的,但这些社会的生产关系最终又成为生产力发展的桎梏而被淘汰。而社会主义比其他社会形态优越的地方,就在于
（ ）始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终推动人类社会进步的重要力量。
在社会基本矛盾运动中属最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量的是（）
智慧职教: 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（)。A．社会生产B．人口数量C．科学技术D．自然环境
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 【 】
全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后-一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是()，人类命运共同体理念深入入心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。
推动人类社会发展变化的最重要力量是( )。
人类的教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。
马克思认为，推动人类进步的决定力量是（）__
84、人类社会历史发展的决定力量是（）。
