我国目前全科医师培养的重点是（）.

A . 草棉 B . 中棉 C . 陆地棉 D . 海岛棉

A . 集贸市场 B . 批发市场 C . 期货市场 D . 期权市场

A . 全科医生岗位培训 B . 全科医生转岗培训 C . 全科医生"5+3"培养模式 D . 全科医生学历教育 E . 全科医生继续教育

A . 正确 B . 错误

A . 枫糖尿症 B . 21-三体综合征 C . 糖原累积症 D . 肝豆状核变性 E . 先天性甲状腺功能低下症

A . 西部地区 B . 长江三角洲、东南沿海、环渤海区 C . 中部地区 D . 东北区

A . 正确 B . 错误

A . 科研型人才 B . 技术型人才 C . 管理型人才 D . 复合型人才

A . 目前，我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业，在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例，并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少 B . 本科教育应该成为临床药师培养的主力军；研究生培养也是临床药师培养的重要途径，对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施 C . 在医疗机构自我培养临床药师的过程中，药师应当保持以药为主，始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法，养成独立思考问题的习惯，切不可迷失自我，而成为一个“准医师” D . 自2005年11月，原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”，至2010年，共批准了3批临床药师培训基地，并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等 E . 在临床药师的培养使用上，要全科化发展，实行全科化的工作方法

A . 盐碱地改良 B . 土地沙漠化防治 C . 水土保持 D . 土地多种利用

A . 选派有一定交流能力的药师，随医师一对一地学习 B . 随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等 C . 在自我培训的整个医疗活动中，药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法 D . 注意同行交流，有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习，接受基地老师指导，以随时纠正自己在探索中方向的偏移 E . 使自己成为“准医师&rdquo

A . A、无业人员 B . B、青少年 C . C、流动人口 D . D、文化素质较低的人群

A . 大型公共建筑、高耗能企业、政府机构 B . 高耗能企业、政府机构、大型公共建筑 C . 政府机构、大型公共建筑、高耗能企业 D . 政府机构、高耗能企业、大型公共建筑

A . ①③⑤ B . ①③⑥ C . ②④⑤ D . ②③⑥

A . 正确 B . 错误

A . 隋朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝 E . 明朝

A . 正确 B . 错误

B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等 C、在自我培训的整个医疗活动中，药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法 D、注意同行交流，有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习，接受基地老师指导，以随时纠正自己在探索中方向的偏移 E、使自己成为“准医师” 关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养，叙述不完善的是A、目前，我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业，在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例，并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少 B、本科教育应该成为临床药师培养的主力军；研究生培养也是临床药师培养的重要途径，对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施 C、在医疗机构自我培养临床药师的过程中，药师应当保持以药为主，始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法，养成独立思考问题的习惯，切不可迷失自我，而成为一个“准医师” D、自2005年11月，原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”，至2010年，共批准了3批临床药师培训基地，并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等 E、在临床药师的培养使用上，要全科化发展，实行全科化的工作方法

A．摇头丸 B．鸦片 C．大麻 D．海洛因

A．反思能力 B．社会责任感 C．创新精神 D．实践能力 E．生存能力​