大众传媒要按照新闻传播规律，对受众所关心的新闻事实及时、客观、准确地做好报道，使新闻传播的信息流程能够顺畅地运行。
有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（）。
描写，是写作者运用描绘性的语言，把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，迅速、具体、生动地反映现实生活的新闻体裁。
记者要正确有效地运用新闻选择标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要（）
在所有的新闻报道中，消息的时效性最强，最能迅速及时地报道人们欲知而未知的新鲜事实。
思想政治教科书的编写,要鲜明地为学基本价值标准,也就是要（） 。①用明确的语言表达思想政治的要求 ②考虑城乡差异和地区差异 ③倡导社会主义核心价值观 ④倡导生动活泼的呈现方式
作为新闻传播者必须尊重事实，善于选择事实，忠实、客观、及时地报道新闻事实，争取受众的选择、关注、接受和理解。这样才能实现新闻媒介的社会效益和经济效益。
通讯以（）、（）为主要表达方式，具体生动地报道具有新闻特性的典型人物、事件和经验。
通讯是新闻报道的基本体裁之一，是消息的补充和深入，是对新闻事实的详细具体、生动形象的报道。与消息和评论相比，它具有（）的基本属性。
新闻事业的职能权力：一是及时公开地报道和评价新闻事实，二是通过新闻报道对政府和社会进行舆论监督。
蒙太奇思维能力，就是电影的（）能力，就是能够运用（）和（）去思维，而不是文学语言去思维的能力，是指通过（）与（）清楚生动地表达出全部思想和内容的思维。
一则新闻报道《商家开始度日如年》，说的是元旦尚未到来，已出现消费高峰，商家高兴地说：这样的日子天天像过年。这则新闻的标题运用了成语活用方式中的（）。
考量和评价学生的习作，主要看其是不是真实地反映儿童自己的生活；是不是能够具体明确、文从字顺地表述儿童自己的意思；是不是能够根据日常生活需要，运用了恰当的表达方式。
电视新闻视频表达应该考虑新闻信息的社会背景，要运用一些新闻片段，让受众客观地了解新闻事件，清晰地了解新闻主题。
作文要求新求美，但初中学生写作首先要符合语文课程标准的要求：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用_____的表达方式写作。
言人所不能言或不敢言，及时、充分、有力地表达人民的意志和愿望，发出人民的心声。新闻媒介还要（)舆论。
（)是指新闻编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。
所谓电视新闻，【138】运用现代电子技术，通过电视屏幕，形象地【139】观众传递新闻信息的一种手段，既传播声音又传播图像。具体地讲，它是通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑、写解说词、配音这几个【140】来完成。它可以系统地、形象地报道事物【141】的过程。
《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是能够大胆地运用作画工具和方法表达_____的变化效果，尝试创作形象生动的花卉作品。
经济新闻的语言要求生动，可以运用（）的手法是新闻形象化。
同一个新闻事实，由于运用的背景材料不同，记者所表达的意见、看法，或者说记者想通过这篇报道说的话，就有了很大的差别（）
电视新闻报道注重用摄像机的镜头来表达记者的思想，摄像机的表意方式主要有（）。
在限定的时间（20分钟）内观察一个实物（如工作台灯），研究该实物的结构特征与功能的关系，判断并记忆其形态基本特征。然后在限定的时间内（30分钟）进行默写。运用多种空间表达方式和功能图式，尽可能全面、准确地反映出对象在结构与功能方面的信息。
