一天放学后,小王背着书包正朝回家的路上走,这时后面一个人冲上去撞了他一下,并抓住他说小王踩脏了他的鞋,要小王赔五十块钱。小王正确的做法应是() ①把自己身上所有的钱都给对方,并请求对方饶恕 ②大声呼救,请求路人帮忙 ③把钱给对方,但记住他的外貌,明天叫爸爸揍他一顿 ④虽然把钱给了对方,但记住他的外貌,等他走后,马上报警
大家都说老张对待上访群众很有经验,再愤怒的人到了他那儿,都能满意地走出来,并且问题也得到了解决。但除了老张自己,其他人都不知道他到底用的是什么方法。根据约哈里之窗理论,对老张而言,他的方法属于()的信息。
初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师使用的主要德育原则是( )。
社会工作者小王初到社会工作机构工作,督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力,并且要在解决问题的过程中不断积累经验,扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者()的能力要求。
社会工作者小王在带领小组的过程中,请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后,小王对他的阐述表达了认同和鼓励,并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中,小王运用了小组工作中()的技巧。
小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:"我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。"小王找小明的妈妈交谈,小明的妈妈说了自己的苦恼:"我就是脾气不好,我也知道不该打骂小明,可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中,不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()。
小王是在学校工作的一名社会工作者,在一次例行会谈中,服务对象小雷跟他说,自己在一年前的学校盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并且得到了好处。现在感到很不好,因为当时家里父母生病急需钱,并恳求小王不要跟学校反映。这时小王遇到的难题是()。
爱迪生于1891年发表了他制作的可供一个人通过放大镜观看活动影像的()。
初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是()
小王是某保险公司新业务员,忙碌了1个多月,却未办成一笔业务,为此他非常焦急。他经过努力,终于联系上一位准备投保个人意外伤害保险的客户。眼看自己的工作有了成效,小王很高兴,立即回到公司出单。但在此时,小王突然想起,自己在向客户介绍保险产品时,对其中某项条款的解释发生了错误,可能误导了客户。几番思量后,小王决定告诉客户自己工作中的失误,冒雨赶到客户那里说明了情况。客户惊讶之余,也被他的行为所感动,不但没有退保,还将其他的保险业务交给小王办理。小王的行为体现了保险从业人员职业道德的()原则。
小明每天早上7:50从家里出发,到距家1000米的学校上学,每天行走速度为80米/分。一天小明从加出发5分钟后,爸爸以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校有多远?
小王同学从网上下载了一幅BMP格式的图片做为自己制作网页的素材,由于图片存储空间太大,小王想把它变小,在保证图片完整的前提下,正确的操作是( )。
当一个人对自己的人生观作出了某种明确的选择,实际上就在主要方面决定了他将如何对待生活。
初二(1)班下王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。
小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50元还给了他,请问谁亏了?
小兰,今年23岁,高职毕业后一直没有固定的工作,换过好几个工作,从超市收银员到食晶店营业员,之后就又失业在家了,由于母亲经常催促她出门找工作,给小兰造成了很大的心理压力,后来对母亲非常的反感,与父母的交流也少了,家庭气氛一直不好,再加上小兰本身性格内向,而且一直没有再找到合适的工作,因此越加的自卑,越加的不愿与人交往,常常把自己一个人闷在家里。在这种苦闷和无助中,小兰想到了社区中的社会工作者,因此找到了社会工作者小王。以下小王对小兰这个个案的介入方法正确的有()。
禁毒知识题库:小王作为化学专业的大学生,他在网上及微信群里教人制作毒品的方法,但他自己从来没有吸食毒品、贩毒和制毒,所以他仅仅算是传播了毒品的相关知识,不算违法。这种说法正确吗?()
二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师的主要德育原则是
小王在一家私营公司做基层主管已经有3年了。这家公司在以前不是很重视绩效考评。去年,公司从外部引进了一名人力资源总监,至此,公司的绩效考评制度才开始在公司中建立起来,公司中的大多数员工也开始知道了一些有关员工绩效管理的具体要求。在去年年终考评时,小王的上司要同他谈话,小王很是不安,虽然他对一年来的工作很满意,但是不知道他的上司对此怎么看。小王是一个比较“内向”的人,除了工作上的问题,他不是很经常和他的上司交往。在谈话中,上司对小王的表现总体上来讲是肯定的,同时,指出了他在工作中需要改善的地方。小王也同意此看法,他知道自己有一些缺点。整个谈话过程是令人愉快的,离开他上司办公室时小王感觉不错。但是,当小王拿到上司给他的年终考评书面报告时,小王感到非常震惊,并且难以置信,书面报告中写了他很多问题、缺点等负面的东西,而他的成绩、优点等只有一点点。小王觉得这样的结果好像有点“不可理喻”。小王从公司公布的“绩效考评规则”上知道,书面考评报告是要长期存档的,这对小王今后在公司的工作影响很大。小王感到很是不安和苦恼。 根据上述资料回答下列问题:下列对案例中提到的绩效反馈面谈理解正确的是()。
小王,一个初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学到家里作客。文艺委员还唱了一首小王最爱听的歌来助兴。小王望着文艺委员,听着他娓婉动听的歌声,联想到文艺委员平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来没有过的特殊感受。从那以后,她一看到文艺委员便不知所措,她,想见他,又怕见他。并且,她认为文艺委员也处处留心自己。问题:如果你是小王的老师,你怎么正确看待这种现象()
小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()
周老师是入职不满一年的新老师,并且担任了某班的班主任工作。对于工作中遇到的难以解决的问题,他总是积极借助互联网、工具书、图书馆等来寻求答案。学生小王以前经常不遵守课堂纪律,不认真听课,学习成绩十分落后,但经过周老师的教导和督促,小王慢慢改正了自己的不良行为习惯,学习成绩也有所提高,周老师在学生日常表现评价中给小王评为“良好”等级。学校为了鼓励有经验的班主任分享管理经验,与新班主任交流,让有丰富经验
学生小王在午休时,看到自己的同桌小林睡觉流口水,神情憨态可掬,遂用手机拍下照片,并发至班级群和学校贴吧,配有我是一头猪等文字说明。一些同学甚至将此照片建成表情图片大转特发。小王的行为侵犯了小林的()
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