训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高。而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持()。

A . 形式训练说 B . 相同要素说 C . 概括化理论 D . 关系转换理论

时间:2022-10-16 19:19:39 所属题库:教育公共基础知识(综合练习)题库

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