某校数学老师邹某曾以课外辅导、额外照顾为由多次收受学生家长现金、礼品等财物,数额多达8万元,经查证,学校对其采取解聘处理,并追究其法律责任。从教师职业道德角度分析,邹某的行为违背了()。
15岁的小朱由西安跟随父母来到沿海开发区,他听不懂老师和同学们的语言,学习成绩下降,出现焦虑、紧张等不适症状,他的压力源来自于()
陈同学经常向他人抱怨说,初中历史教科书太烦琐,看似毫无头绪,读起来很困难。小王师经过对陈同学的了解,发现陈同学在学习中不会阅读。那么,在历史学习中应该学会阅读哪些内容呢?
甲(A县人)因征地问题多次到国家信访局上访。一日,甲又到国家信访局上访,经值班接待人员接待后不肯离去,甲继续在接待室内高声叫喊,并用随身携带的榔头砸坏接待室的办公设施,造成200多元的财物损失,并造成接待秩序混乱,致使工作人员无法正常工作。上述情况被接待室监控拍到。值班人员报警后,甲逃到路上被巡逻民警抓获。后甲被A县信访局接回A县,A县公安局拟对甲进行治安处罚。
班主任王老师逢年过节经常向学生家长索要礼品,对于班级里的不听话的学生经常起一些侮辱性的绰号来羞辱他们,甚至体罚学生,影响很不好。对于王老师的行为学校应该采取的措施是( )。
职校生小李认真学习专业知识,遇到难题经常向老师和同学请教,掌握了比较扎实的专业基础知识,慢慢地他对专业课越来越感兴趣,专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以()。
陈某盗窃他人财物被公安机关查获,办案民警在调查中发现其15岁,对陈某应()。
小海,16岁,高一。经常旷课,打架斗殴,还在放学时强行向同学索要财物,还给异性同学写情书。班主任十分头疼,不知如何是好。小海的哪些行为不属于青少年不良行为()。
班主任王老师逢年过节经常向学生家长索要礼品,对于班级里的不听话的学生经常起一些侮辱性的绰号来羞辱他们,甚至体罚学生,影响很不好。对于王老师的行为学校应该采取的措施是( )。
某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。本案对我们有哪此启示?
小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。作为一位专业社会工作者,你会从()角度入手。
陈某盗窃他人财物被公安机关查获,办案民警在调查中发现其15岁,对陈某应如何处理?()
15 岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。
放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人。面对这样的情况,正确的处理方法是什么?( )
小海,16岁,高一。多次偷窃,打架斗殴,还在放学时强行向同学索要财物,还给异性同学写情书。班主任十分头疼,不知如何是好。小海的哪些行为不属于青少年不良行为()。
15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害()。(2014年下半年)
岁的小王由西北跟随父母来到沿海开发区,他听不懂老师同学们的语言,学习成绩下降,出现焦虑、紧张等不适症状,他的压力源来自于()
针对李明同学上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使李明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()
班主任王老师逢年过节经常向学生家长索要礼品,对于班级里的不听话的学生经常起一些侮辱性的绰号来羞辱他们,甚至体罚学生,在学生、家长中造成了恶劣的影响。对于王老师的行为,学校应该采取的措施是()
某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要学生赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由()提出申请,报教育行政部门批准
15岁的你"经常被学校的一名老师性骚扰,“你”可以()