（）国家教委颁布了《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》（初审稿）。
课程标准中对于概念原理知识的处理，从知识点的数量上看，比过去的教学大纲所要求的增多了。（）
2001年，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改革，注入了新的课程理念，强调“（）”，凸现素质教育。
语文标准中对语文课程的基本理念有哪些？
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出的课程改革核心理念是（）。
2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。
（）年，美国军方颁布了世界上第一个质量保证标准《质量大纲要求》（MIL-Q-9858A）。
教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调（），强调学习的过程与方法。
《语文课程标准》正式颁布的时间是（）
2001年国家教育部颁布的《语文课程标准》中语文课程的目标是如何设计的，主要考评维度是什么
在2001年颁布的“课程标准”中，对语文知识教学的阐述有哪些明显的变化？
2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：（）、图形与空间、统计与概率和（）。
（）年我国颁布了实验动物国家标准，2001年又进行了修订工作。
过去的音乐教学大纲在编写的指导思想上，是以学科知识为中心，以体系化的学科知识的传授为贯穿线。现在的音乐课程标准的着眼点，就在于（ ），这是一个明确而坚定的目标。
教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出课程改革的核心理念 是（ ）。
2001年7月颁布的18种《新课程标准（实验稿）》的基本特点是（）
2001年《语文课程标准》的设计思路体现（）特点。
1956年，新中国颁布了第一部小学语文教学大纲。2001年颁布的《语文课程标准》，标志着“（）”时期的到来。
我国最早颁布的《小学语文教学大纲（草案）》，是在哪一年？（）
2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )。
2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿)》中从（)上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计，分为（)学段。
2001年3月，教育部颁布了《普通高中课程方案（实验)》，标志我国高中课程改革进入一个新的时代。（)
1903年颁行的《 ____》使语文最终从综合性的社会科学教育中分化出来， 而真正成为一门独立的学科。1963年颁布的《全日制语文教学大纲》重新认定了语文课的特性，纠正了____和____ 的错误倾向
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要（试行"中提出的课程改革核心理念是（）
