罗斯福执政后，为了使新政得以推行，首先干预了立法环节。他提出明确具体的立法计划，而且采取多种手段参与国会的立法进程，大大发展了总统的立法权，使总统从国会的制约者变为立法的领导者。在“百日新政”期间（1933年3月9日-6月16日），罗斯福向国会提交了15项重要法案，国会几乎没有经过任何周折，全部予以批准。对此解读正确的是（）
在戊戌维新运动中，维新派在改革社会风习方面提出了许多新的主张，主要有（）。
甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”，西学有西学的“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是()。
戊戌维新期间，维新派在上海创办的影响较大的报考是（）
在1898年的戊戌变法运动中，维新派康有为、梁启超等明确提出了（）。
19世纪末，维新派提出挽救民族危亡、发展资本主义的主张，他们把希望完全寄托在没有实权的光绪帝身上，这表明（）
在戊戌维新运动中、维新派在改革社会风习方面提出了许多新的主张、主要有（）。
维新变法时期，维新派提出的中国理想的政治方案是（）
百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，是因为他们（）
戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在（）身上。
（）1905年以来，《大公报》每年举行纪念征文活动，都以“立宪”为题。1908年的征文题目是“实现立宪之政体如何？”1910年的征文题目是“立宪国之要素，一曰国会，一曰宪法，然当预备立宪之时，究应先开国会后定宪法欤？亦应先颁宪法而后开国会欤？”这表明当时的《大公报》
维新运动的领导人（），在《大同》中第一次提出（）。
戊戌维新运动期间维新派与守旧派的论战主要围绕（）而展开。
甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”， 维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就像“牛体马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是
维新派与守旧派的论战结束后,维新派明确了( )。
康有为在维新变法期间的著作有（ ）
康有为在维新期间,运用的最重要的变法宣传手法是?()
戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在
戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在（ ）身上。
百日维新期间，光绪皇帝颁布一系列变法诏令，其中涉及到设立议院、制定宪法。
甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是( )
在1898年百日维新的教育改革中，清政府明确 了废除科举制度的具体步骤和时间表（）
(2011铜仁分析题) （1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。（4分） （2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想是什么？该运动有何历史意义？（3分） （3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？他们所领导的运动对我国有何影响？（2分） （4）民主革命时期（1840-1949年）中国的社会性质如何？近代中国的探索有什么启示？（3分） （12分）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。 ——康有为《 请定立宪开国会折》
戊戌变法运动期间，维新派创办的第一份报纸是《中外纪闻》吗？（)
