下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（）。

A . 按规定办理银行汇票业务，未用退回、有多余款的银行汇票实际结算金额与多余款金额栏按规定进行结计，汇票多余款及时入账 B . 持票人向银行提示付款时应对背书折角验印 C . 严禁解付超过有效期限、背书不连续、第一背书人与收款人不符的票据 D . 可以解付未填写被背书人名称的票据

A . 传统的作文教学中，是单由教师讲解，学生只能被动接受知识。 B . 教师把作文中应注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生得到锻炼，对作文的理解更加深入。 C . 新课标提倡在教学中实行"自主、探究、合作"的学习的方式，在作文教学中也同样有效。 D . 打破以往由教师先做讲解提示，由学生自由作文的做法，改为由学生分小组讨论。

A . 儒略历一年分12个月，单月31天，双月30天，2月29天 B . 奥古斯都改订后的儒略历规定1、3、5、7、8、10、12月为大月， 2、4、6、9、11为小月， 2月28天 C . 公历在奥古斯都改订后的儒略历的基础上加10天 D . 公历在奥古斯都改订后的儒略历的基础上规定每400年中取消三个闰日，年平均长度为365.2425日

A . 牛顿第一定律是不能通过实验直接得出的 B . 力是产生并维持物体运动的原因 C . 惯性与物体是否受力，是否运动，运动如何改变都无关 D . 相互作用力与平衡力是两个不同的概念

A . 变更后的项目可根据具体情况适当降低使用标准 B . 变更工作在技术上可行 C . 业主同意支付变更费用 D . 变更后施工工艺不宜复杂，对总工期的影响保持在最低限度

A . 计提调整（010732）用于已计提的各种利息的调整，直接调增或调减各项利息 B . 贷款长查询交易（010440）用于贷款账户的财务与非财务详细资料进行查询。详细资料包括：姓名，地址，贷款余额等等，加上最后处理的八笔交易详细资料 C . 贷款账户查询（010400）用于贷款账户相关信息进行查询。按照所选择的选项，可以显示一般详细资料，账户统计和终止余额详细资料。显示的详细资料包括：姓名，账户别，贷款余额，积欠/预支等等 D . 利息桶子调整（010340）用于贷款账户结息错误的调整，不允许多期、多次的调整

A . 楚国狂人接舆遇见孔子，并不理会他，自顾自地边走边唱歌，且在子路面前批评孔子"四体不勤，五谷不分"。（《论语》） B . 觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式，因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对，但心里不相信这些。（《家》） C . 许攸向袁绍献计攻许昌，袁绍不听，致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计，烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重，大败袁绍。（《三国演义》） D . 伏盖太太的公寓住着七位客人：库蒂尔太太和少女泰伊番，老头波阿雷和中年男子伏脱冷，老处女米旭诺，高老头和年轻人拉斯蒂涅。（《高老头》）

A . "学生意识"就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。 B . 教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。 C . 教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。 D . 学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

A . 计划生育是我国的基本国策 B . 民兵是我国武装力量的组成部分 C . 我国的耕地面积不足陆地面积的5% D . 根据全国第六次人口普查，我国的人口已达13.7亿

A . 语言是社会的，言语是个人的 B . 语言是主要的，言语是从属的 C . 语言是抽象的，言语是具体的 D . 语言是书面的，言语是口头的

A . 注重对学生口语的教学，鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点 B . 书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康，思路清晰连贯，积极发展创造思维 C . 力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自由写作 D . 学会演讲，做到观点鲜明，在讨论中积极发言，恰当地应对和辩驳

A . A．音位是通过区别特征相互区别的 B . B．区别特征完全取决于语音的自然属性 C . C．音位的辨义功能由区别特征负担 D . D．区别特征通常都表现为二项对立

A . A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B . B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C . C．语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D . D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象

A . 指一个言语社团使用两种或多种语言 B . 双语制必然导致社会双语程度比较高 C . 双语现象是不同言语社团接触的结果 D . 双语现象可能长期、稳定地存在下去

A . 发音时舌面不起主要作用 B . 有舌尖前音和舌尖后音的区别 C . 没有圆唇音和不圆唇音的区别

A . 称呼应顶格写，当独占一行，后边加冒号 B . 问候语可在称呼的下一行，空两格位置写，单独成行，以示礼貌 C . 正文最后一段写完之后，后边可以接着写祝福语的前一半 D . 日期应在署名的下一行写

A . 评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 B . 在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 C . 在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 D . 在评价反馈阶段把评价结果公之于众

A . 韵律特征在不同的语言中具有不同的特点 B . 韵律特征自身不能单独占据一个时间段落 C . 韵律特征从构成要素看是一种对比性特征 D . 韵律特征包括“音质特征”和“音段特征&rdquo

A . 司马迁是西汉著名的史学家、文学家，他的名著《史记》开创了纪传体历史著作的先河 B . 清末杰出启蒙思想家龚自珍首开文学新风气，他的诗富于政治敏感，独辟蹊径，代表作《再别康桥》为人称道 C . 激流三部曲《家》、《春》、《秋》是我国现代杰出的文学大师巴金的重要作品 D . 长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》和话剧《茶馆》是我国现代著名作家老舍的代表作

A . 基本语汇是整个语汇系统的核心和基础 B . 基本语汇使用范围广、构词能力强 C . 基本语汇大部分是相当稳定的 D . 基本语汇也包括大部分新造词和古语词

A . A.虚词可以分为辅助词和功能词两个小类 B . B.虚词包括助动词、介词、连词和语气词 C . C.虚词是没有词汇意义只有语法意义的词 D . D.使用虚词来表现语法意义属于词法手段

A . 讨论法特别适合于低年级的小学生 B . 讨论法特别适合于高年级的学生 C . 讨论法特别适合于成人学生 D . D．课堂教学中经常使用讨论法。

A．简历的内容应当是正面性的材料，负面的内容要远离简历 B．求职简历中的求职意向多多益善，因为这样可以提高求职的成功率 C．“教育经历”对于学生简历来说是排第一位的重要信息，而对于在职工作的求职者来说则是次于工作经历排在第二位的信息 D．简历中关于工作经历的表述中工作时间必须连贯，不能有没有原因的空白期