提高劳动生产力的目的是（）积累资金，加速国民经济的发展和实现社会主义现代化。
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（）。
我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于（）。
改革是社会主义制度的自我完善，改革的对象、方式和目的决定了改革是社会主义制度的自我完善和发展
不注重生态环境保护工作，甚至造成环境的严重污染和退化，则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。这是由于（）。
社会主义发展生产力的目的是（）
计量法的宗旨和目的是加强（），保障（）的统一和（），有利于生产、贸易和科学技术的发展，适应社会主义现代化建设的需要，维护国家、人民的利益。
垄断资本主义即（），是资本主义发展的最高阶段。它是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上，在生产和资本加速集中的过程中，于19世纪末20世纪初形成起来的。
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
资本主义市场经济运行和发展的目的在于（）。
我国在国际社会上大力倡导“包容性增长”的根本目的就是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及全世界人民，在可持续发展中实现经济社会协调发展。“包容性增长”理念体现了时代发展的要求，表现在（） ①有利于推动全球生产力的发展 ②顺应了世界发展的时代主题 ③提高了我国开放型经济水平 ④经济全球化条件下不再以发达资本主义国家为主导
提高生产率的目的是（）、（），加速国民经济的发展和实现社会主义现代化。
任何一种社会制度存在下去都需要发展生产力，但在不同的社会制度下，发展生产力的方式和目的却不相同，社会主义社会发展生产力具有的特点是（）
资本主义发展生产的目的是（）
中国特色社会主义的根本目的是通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，使人民普遍受益。（）
社会主义社会发展生产力的根本目的是
社会主义发展生产力的根本目的是
垄断是通过一定的垄断组织形式实现的，由于在资本主义发展过程中生产社会化和生产集中的发展程度的不同，资本主义大型企业之间互相勾结或联合的程度和具体目的也不ー样，因而垄断组织便有各种不同的形式。常见的垄断组织有卡特尔、辛迪加、托拉斯和康采恩等。尽管垄断组织的形式多样，但它们在本质上是一样的，都是
社会主义社会发展生产力与资本主义社会发展生产力的目的没有不同。（1.0分）
改革是社会主义社会发展的直接动力,是社会主义制度下解放和发展生产力的必由之路。
科学发展观继承了社会主义生产目的的理论，提出了以人为本的发展理念。（）此题为判断题(对，错)。
【党史国史】建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展（），不断解放和发展生产力
在人类社会发展的不同历史阶段上，社会生产力的发展状况不同，社会的生产关系以及生产关系为基础的其他社会关系也就不同，因而人的社会本质也各不相同。即使是同一历史阶段上，由于人们在社会关系中所处的地位不同，他们的社会本质也会有很大的差异。由此可知，马克思主义哲学认为（）
《中华人民共和国计量法》立法目的是为了加强计量监督管理，保障（)和量值的准确可靠，有利于生产、贸易和科学技术的发展，适应社会主义现代化建设的需要，维护国家、人民的利益。
