当看见闪电3秒钟后听到雷声的话，则表明雷暴距离观察者有（）
带电作业应在（）天气下进行。如遇雷电（听见雷声、看见闪电）、雪雹、雨雾不得进行带电作业。风力大于（）时，一般不宜进行带电作业。
人身着火已经比较严重，伤者已不能自救时，在场的其他人应立即用（）等盖在着火人身上，使火熄灭。
雨雪天气在路上行走时要注意（） ①尽量穿色彩鲜艳的雨衣 ②撑雨伞尽量不要挡住行进的视线 ③没带雨具时，慌不择路，赶紧找地方避雨 ④骑自行车加快速度骑行
当身上衣服着火时，可立即用手或物品扑打身上火苗。
打雷的时候你先听见雷声还是先看见闪电？（）
若看见闪电和听到雷声的时间间隔为5s，则立刻可推算出测站与雷暴的距离约为（）。
若看见闪电和听到雷声的时间间隔为10s，则立刻可推算出测者与雷暴的距离约为（）
松鼠蜷腿睡觉，大尾巴当被子盖在身上。如果有两只松鼠睡在一起，其睡姿势不会是以下哪项？（）
为什么先看见闪电后听到雷声？
疾跑后应立即停下来，以避免体力进一步消耗。
带电作业应在良好天气下进行。如遇雷电（听见雷声、看见闪电）、雪、雹、雨、雾等，禁止进行带电作业。
若看见闪电和雷声听到雷声的时间间隔为5秒，则立刻可推算出测站于雷暴的距离约为（）
带电作业应在良好天气下进行。如遇雷电（听见雷声、看见闪电）、（）雾等，不准进行带电作业。
棉被护身法：用（）的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
疾跑后应立即停下来以恢复体力。
婴幼儿触电后可立即用木根将电线从要幼儿身上挑开（）
发现有人将汽油等易燃液体倒在身上，并企图点燃时，应迅速取就近座椅上的毛毯盖在其身上，并大声呼叫其他乘务员“其他旅客不要动，快拿灭火瓶!”。（)
亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不能停下，一天，看见班上有一家遥控飞机，就问：“老师，这是什么？” “这是遥控飞机”。亮亮又问：“它为什么会飞啊？” “因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊？” “因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了，很生气的批评了他，亮亮大哭着说：“我想看看里面有什么秘密。”问题：（1）亮亮的行为体现了哪些性格特点，请根据材料分析。（2
各车站配备一定数量的防台防汛物资、（）、雨衣、雨靴、（）、吸水膨胀袋、防洪塑料膜、防淹挡板等（）
人员身上衣服着火时，可立即用手或物品扑打身上火苗。（)
雷雨天气外出作业要穿塑料等防水雨衣，不要用金属杆雨伞。A.√B.×（）
亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不能停下，一天，看见班上有一家遥控飞机，就问：“老师，这是什么？” “这是遥控飞机”。亮亮又问：“它为什么会飞啊？” “因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊？” “因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了，很生气的批评了他，亮亮大哭着说：“我想看看里面有什么秘密。”（2）提出合理的教育建议
汉字记录汉语不实行分词连写，给阅读带来一些不便，请结合下面的例子加以说明：①人才是最重要的因素。②美国会进一步采取防范措施。③请将军用毛毯盖在身上。④这个计划分为五年的一般课程和第六年的深入课程。⑤我今年还欠款五千元。
