14世纪法国“新艺术”音乐风格的代表人物是（），意大利“新艺术”音乐风格的代表人物是（）。
初唐时期中原风格人物画的代表人物是（）。
《再别康桥》作者徐志摩，现代诗人、散文家。是（）。派代表诗人。康桥现在译作剑桥，是英国著名剑桥大学所在地，徐志摩曾在这里留学。
战国时期，儒家私学的最著名的代表人物是（）和（）；墨家私学的创始人是（）；道家私学的代表人物是（）和（）；法家私家的代表人物早期是（）、（），后期的代表是（）和（），（）的出现则意味着法家的成熟。
徐志摩是一个古典人物形象。
儒学的代表人物是（），道家的代表人物是（）。
在30年代，主要出现了以（）、蒲风为代表的革命现实主义诗人群，以徐志摩、陈梦家为代表的后期新月诗派，以及以戴望舒、何其芳、卞之琳为代表的现代派诗人群。
闻一多和徐志摩是（）派的代表诗人。
在下列人物中，（）是国际礼让说的代表人物。
课程内涵的发展：课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。
徐志摩被认为是（）的“盟主”，他的第一部诗集是（）。最有影响的代表作（）充分显示了诗人的才情与个性。
在30年代，主要出现了以殷夫、蒲风为代表的（）诗人群，以徐志摩、陈梦家为代表的（），以及以戴望舒、何其芳、卞之琳为代表的（）诗人群。
戏剧社团南国社的主要人物是徐志摩。
执教《再别康桥》，小结时教师深情地说：“轻快、飘逸、清新，这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。这首诗我们欣赏得差不多了。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事，“就像他写的另外一首诗《偶然》，‘你记得也好，最好忘掉，在这交汇时互放的光亮’，他虽然生命不长，但是今天我们和他诗歌的交汇，这展现的光亮，将永远留在我们记忆当中。”对该教学环节评价不恰当的是（）。
徐志摩的代表作《再别康桥》创作于哪一年？（）
徐志摩是新月派的代表人物。
“旧红学”的代表人物是（），“新红学”的代表人物是（）。
徐志摩诗歌代表作品有《_________》、《__________》。
以下哪位人物是二重证据法的代表人物？
以下哪位人物是三重证据法的代表人物？
徐志摩属于古典人物形象。()
李白和杜甫是唐诗史上的“双子星”,李白是浪漫主义诗歌的代表人物,杜甫是现实主义诗歌的代表人物。
宋词分为哪两大流派，各派的代表人物是谁？宋词分为哪两大流派，各派的代表人物是谁？
在乡村建设运动代表人物中，被认为是“新儒家”代表人物的是：（)
