1、题目见附件。 提交要求：将答题目录“学号-1018”的所有内容上传到个人网站后，在提交作业文本框中提交四个网页的URL！！！ 评分时在文本框中备注以下信息：（本例中以满分为例，互评时请替换为实际得分） 第一题：1+2+2+4+4+4+3+8+2=30 第二题：2+4+7+6+4+12=35 第三题：2+3+8+（7+7+4+4)=35
请根据上传附件中的任务单完成耳聋助听器第一级放大电路的仿真测试，将测试数据记录在任务单中，完成后拍照上传。同时上传示波器测量波形的小视频1个。
1、实验一的指导与报告、实验相关附件等，均上传至附件，请同学们下载，并根据《实验一 指导与报告.doc》中的要求在实验课上完成实验，撰写实验报告，并按时在本作业下方提交对应报告。最后请根据同学们提交的报告，参考得分标准进行互评。
第三章，习题四，1-4小题，请将作业拍照，以插入图片方式上传（请不要以附件方式上传），上传后请检查图片方向是否是正向，图片是否清晰。
请上传第 27，28 页，注意页面方向，用图片方式上传，不要用附件。改选择题第（2）至第（11）题，也可直接打答案。注意不包含选择第一题。
认真阅读莫言的《红高粱》、陈忠实的《白鹿原》、张贤亮的《绿化树》、汪曾祺的《受戒》、王小波的《黄金时代》、毕飞宇的《哺乳期的女人》,选取其中一篇小说,从不同角度进行赏析（）,独立完成一份 1500 字以上文学短论。 2. 要求标题黑体四号、正文宋体小四号、行间距 1.5 倍,用文本格式粘贴上传最好,尽量不要用 Word 格式附件上传
为你线上店铺设计完整首页面。参考淘宝或京东，充分考虑首页面视觉设计要点和评价参数。页面含店招、首焦轮播及商品陈列区等。用PS实现，存储为JPEG文件格式，并简述设计思路和实现过程。首页图直接粘贴在作业栏（方便批改），并上传附件（JPEG文件格式）
请各位同学自己制作一部纪录短片，时长为10分钟左右，设备不限，题材不限。 （由于慕课平台上传的文件不能超过50M,因此请大家将自己的短片上传百度云盘，并将链接及密码粘贴在答题区，请将上传的视频命名为：短片名+学号+姓名+联系方式） 请在答题区作答： 短片名称 短片梗概（不超过200字） 学号+姓名+联系方式 短片的百度云盘链接及密码 注意：请大家务必参与互评。互评将在2020年7月1日8:00开始，并于2020年7月04日23:30截止。
第三章，习题三，6-7小题，请将作业拍照，以插入图片方式上传（请不要以附件方式上传），上传后请检查图片方向是否是正向，图片是否清晰。
数据分析题： 航班信息分析，请按照附件中数据分析要求和对应的数据集作答，在本机上R编译环境中完成代码，可以在源代码中添加适当文字注释，答题完成后，将源代码复制粘贴到答题文本框中提交。
1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。
绘图区别哲水蚤目、剑水蚤目和猛水蚤目的特征，并叙述其主要差异。 （手绘图需上传附件，差异叙述直接在文本框作答）
请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如： 一首唐诗 30个英语单词 一段英语课文 一段散文 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 本次作业的相关时间节点： 截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！
为你线上店铺设计移动端首页，可任选一系列移动设备为应用平台，严格遵循相应尺寸设计规范。页面包含店招、导航、首焦轮播，商品陈列等，并有必要标签设计。移动端首页图直接粘贴在作业文本栏中（方便批改），并上传作业附件（JPEG文件格式）
根据本章所学和所提供的拓展学习资料，下载使用MindMaster制作本章的思维导图，将导出的思维导图jpg图片直接插入文本框内，同时将MindMaster源文件和导出的jpg文件做成压缩包以附件的方式进行上传提交，文件名以“学号+姓名+章节名”格式命名，如“2019101308XX李四-第3章思维导图”。
↓↓↓请直接将作业填写进下面的输入框↓↓↓请勿上传附件！
学习过程照片或视频，请直接在下方上传附件中提交
2、综合排版： 参考附件，将作业上传为“第1问”“第2问”2个doc或docx文件。 建议使用Word 2010或Word 2016，其他版本或WPS做的作业请在对应版本中打开，观察格式是否正确。
1、在4-1节我们学习了表格标记，请设计一个使用了表格标记的网页。要求： A：这个网页要有用，不能像课堂讲解那样，仅仅为了展示表格标记。提示：你可以用表格标记制作课程表、日程安排、通讯录...... B：尽可能多地使用4-1节中讲到的表格标记及属性。 C：提交的答案应包括：（1）网页用途；（2）网页源代码（将能够使网页正常显示的所有文件打包成一个压缩包，通过“上传附件”提交！！！）；（3）列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。 【提交作业注意事项】 1、以下两项填写在提交作业处的文本框中：（1）网页用途；（3）列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。 2、网页源代码，请打包成一个压缩包（rar或zip），以“上传附件”方式提交。（一定要按此要求提交网页源代码，否则评分人无法看到你设计的网页源代码！！！）
2、制作一份电子报刊WORD文档，将完成的电子报刊WORD文档作为附件上传，电子报刊文件名为：学号姓名（报刊名称).docx，如：20210314101章筱华（计算机系报).docx。请确认上传的作业附件能下载并打开。 要求如下： 1. 围绕某个主题组织报刊内容，如：环境、体育、旅游、文学知识、风景名胜等专题， 也可以是综合性的内容。将版面分为 5—6 个部分（使用文本框划分版面，利用文本框的链接功能组织内容），含报刊名称、主办单位（即班级）、设计者（你的姓名）、期刊号、本刊导读等内容。 2. 文字采用不同字体、字号、颜色、文字方向、中文版式（合并字符、纵横混排）等，插入以下对象或进行相应设置： ⑴ 艺术字 ⑵ 图片或剪贴画 ⑶ 设置对象边框、底纹 ⑷ 形状或SmartArt 图形 ⑸ 表格 ⑹ 项目符号或编号 ⑺ 页眉和页脚 ⑻ 水印 ⑼ 公式等 其中，⑴~⑷项必选，⑸~⑼项任选。 3. 版面可根据内容需要和个人喜好横排或竖排，采用 A4 纸，适当调整页边距。 下图是往届学生制作的电子
根据本章所学和所提供的拓展学习资料，下载使用MindMaster制作本章的思维导图，将导出的思维导图jpg图片直接插入文本框内，同时将MindMaster源文件和导出的jpg文件做成压缩包以附件的方式进行上传提交，文件名以“学号+姓名+章节名”格式命名，如“2018101308XX李四-第2章思维导图”。
下载附件（即考核试卷及答卷）。 上传答完的答卷，不得上传零碎的文件； 在答案框内直接输入以下内容： 已经完成考核，×××（姓名) 其他要求见试卷。
根据视屏，完成实现S2按键对LED1的按键控制，同时设置断点，对比按键按下和松开的keyvalue值分别是多少，请用截图上传表示。 注意，两个截图放在一个jpg文件中 代码文字请粘贴在文本中
2、在作业题1的基础上，在磁盘上建立文件sy12.m，完成下列计算： （请注意：要求上交的是MATLAB程序，请将程序输入或粘贴在答题区，不要上传附件。） 1）求矩阵A的转置矩阵，存放到变量X1； 2）求矩阵A和矩阵B的和，存放到变量X2； 3）求矩阵A减去矩阵B，将结果存放到变量X3； 4）求矩阵A与矩阵B的乘积，将结果存放到变量X4； 5）求矩阵A的行列式，将结果存放到变量X5； 6）求矩阵B的秩，将结果存放到变量X6； 7）求矩阵A的逆矩阵，将结果存放到变量X7.
