社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是（）。
教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。
一定时期内的生产力发展水平或社会经济发展水平是决定该时期举办社会保障项目或内容的社会基础。（）
由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（）。
一般来说，社会整体环境的优劣，主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。
社会生产力发展的水平直接影响法的发展水平
社会生产力发展水平越高（）
在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里，却有着不同特色的教育；而在不同的社会和民族中教育也往往具有一些共同的特点和倾向．这说明教育具有（）
社会和谐，在很大程度上取决于社会生产力的发展水平，取决于发展的（）。
由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（ ）
社会生产力发展水平的主要标志是（ ）
社会生产力发展水平和发展状况最主要的标志是（ ）。
来自科学技术发展处于不同水平、不同发展阶段，自然条件相似、社会政治经济水平相近的国家或地区的研究及成果，其适用性较大。
由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（ ）
不同时代的生产力发展水平不同,社会历史条件和政治经济关系不同,人们对社会现实状况、社会实践活动及其发展规律认识的深度和广度不同,形成的理想也就会有所不同。这说明理想具有:
社会和谐,在很大程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于发展的( )。
下图为'人类文明不同发展阶段的经济资源及生产力发展水平示意图'，读图回答问题。
税收通过合理制定不同的税种和税率来调节生产和流通，调节一部分组织的利润水平，控制消费的过快增长，使社会经济的内部结构、发展趋势、活动规律等趋于合理。()
生产力发展水平不同，社会实践”的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的个体差异性。（)
生产力发展水平不同，社会实践”的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的时代性。（)
生产力发展水平不同，社会实践”的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的复杂性。（)
生产力发展水平不同，社会实践”的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想的发展性。（)
税收通过合理制定不同的税种和税率来调节生产和流通，调节一部分组织的利润水平，控制消费的过快增长，使社会经济的内部结构、发展趋势、活力规律等趋于合理（）
