教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学生状况的评价不属于( )。
对同一种社会现象在不同时间内的情况进行的调查研究属于（）。
普通照相侦察是把目标发射与反射的各种波长的电磁波划分成若干窄的波段，在同一时间内用几台仪器分别在各个不同光谱带上对同一目标进行照相或扫描的光电探测技术。
教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于（ ）。
（）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。
同一个策略，不同年龄的学生，学习水平不同的学生用起来的效果就不一样，这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循（）。
在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式称为（）
把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势的研究方法是（）
把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，称为（）
针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为（）
在同一时间内，对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验，以探究儿童发展的规律或特点的是()。
（）就是在同一时间内对某一年龄（年级）或某几个年龄（年级）的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。
在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（）。
跳绳教学中应注意的事项：跳绳的活动量比较大，教师应根据课的需要、学生的年龄特点和健康情况等对跳绳的次数、速度和持续跳绳的时间等提出不同的要求。在每次练习后要有适当的时间，让学生做放松活动。
在短的相同的时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试者组间的心理变化，这种研究方法叫（）。
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教学材料，在同一节课里对不同年级的学生，进行直接教学和由学生在规定时间内完成作业相交替的办法进行教学活动的形式，叫做（ ）。
研究者对同一研究对象在不同时期内的发展、变化和特征进行调查研究，属于( )
以时间为标准 , 在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（ ）
9、在同一时间对不同被试进行研究来探索其发展状况的研究设计是
横向比较是根据（)对同一时间的不同认识对象进行比较的方法。
在相同时间点，对不同年龄的被试进行研究的设计是______。A.横断设计
将某治疗方案或卫生服务每个方案的成本与效用相联系起来，对各种不同的方案进行比较、评价和选择。成本-效用分析在进行产出测量时，把各个不同方案的不同结果转化为效用指标，不包括
