下列哪种情况不是交互支抗()
A . 关闭上中切牙间隙,左右上中切牙近中移动B . Ⅱ类牵引C . Ⅲ类牵引D . 上下颌第一磨牙正锁https://assets.asklib.com/psource/2015092911431010536.jpg
,跨颌牵引E . 上颌第一磨牙拉尖牙向远中
相似题目
-
下列哪种情况不是VKH的全身表现()。
A . 头皮触摸感觉异常
B . 毛发脱离变白
C . 白癜风
D . 头痛、耳鸣
E . 口腔溃疡
-
下列哪种情况不是伽玛设备的优点?()
A . A、射源结实,不易发生故障
B . B、体积小,易于携带
C . C、设备无需电源及冷却系统
D . D、射源强度无法予以调节
-
下列哪种情况不是合理的膳食()
A . 每餐吃十二分饱
B . 主食由米和杂粮搭配
C . 多吃新鲜蔬菜水果
D . 限制盐的摄入
-
下列哪种情况不是违例?()
A . 带球跑
B . 故意踢或用腿的任何部分阻挡球
C . 拳击球
D . 球偶然地接触到腿的任何部分
-
下列哪种情况不是交互支抗()
A . A.关闭上中切牙间隙,左右上中切牙近中移动
B . B.Ⅱ类牵引
C . C.Ⅲ类牵引
D . D.上下颌第一磨牙正锁牙合,跨颌牵引
E . E.上颌第一磨牙拉尖牙向远中
-
下列哪种情况不是VKH的全身表现()
A . 头皮触摸感觉异常
B . 毛发脱离变白
C . 白癜风
D . 头痛、耳鸣
E . 口腔溃疡
-
下列哪种情况不是溶血性黄疸的特征()
A . 皮肤瘙痒
B . 红细胞脆性改变
C . 涂片中可见球形红细胞
D . 血液中网织红细胞增加
E . 凡登白间接反应阳性
-
下列哪种情况不是船舶破损进水的情况之一()。
A . A.舱室顶部水密且位于水线以下,船体破损后整个舱室充满水
B . B.舱室顶部水密且位于水线以上,船体破损后整个舱室充满水
C . C.舱室顶部在水线以上,舱内与舷外水不相通,水未充满整个舱室
D . D.舱室顶部位于水线以上,舱内与舷外水相通
-
下列哪种情况不是平面结构()。
A . 所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载也作用在该平面内
B . 所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面垂直
C . 所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面平行
D . 所有杆件的轴线都不位于同一平面内
E . 荷载不作用在结构的平面内
-
下列哪种情况不是交替拥有结束()。
A . A、掷球入界队发生违例时;
B . B、球触及一名场上队员或被他合法触及时;
C . C、掷球入界中球停在球篮支架上;
D . D、队员在场上投篮时。
-
下列哪种情况不是终止复苏的指标()。
A . 病人已有自主呼吸
B . 病人已有脉搏
C . 病人血压可测得
D . 救护车已到
E . 病人已确定死亡
-
下列哪项不是临床上加强支抗的方法()
A . 增加用作支抗牙齿的数目
B . 将支抗牙连成一整体而加强支抗作用
C . 用口外唇弓来增强支抗
D . 使用方丝弓矫治技术
E . Nance弓
-
下列哪种情况不是医院感染()
A . A.有明确潜伏期的感染,自入院时计算起,超过其常规潜伏期而发生的感染
B . B.没有明确潜伏期的感染,发生在入院48/小时以后者
C . C.患者发生的感染是上次住院期间获得的
D . D.在原有医院感染的基础上又出现其他部位新的感染(除外脓毒症的迁徙病灶)
E . E.新生儿经胎盘获得的感染
-
下列哪项不是口外支抗常选的支抗部位()
A . 额部
B . 颈部
C . 顶部
D . 枕部
E . 以上都不是
-
下列不是交互支抗的是()
A . 关闭上中切牙间隙,左右上中切牙近中移动
B . Ⅱ类牵引
C . Ⅲ类牵引
D . 上下颌第一磨牙正锁牙合,跨颌牵引
E . 上颌第一磨牙拉尖牙向远中
-
下列哪种情况不是预防性消毒。()
A . A、饮水加氯
B . B、食物煮沸
C . C、公共场所空气消毒
D . D、对痢疾患者每次所排粪便的消毒
-
下列哪种情况不是交互支抗().
A . 关闭上中切牙间隙,左右上中切牙近中移动B . Ⅱ类牵引C . Ⅲ类牵引D . 上下颌第一磨牙正锁https://assets.asklib.com/psource/2015113016553268381.jpg
,跨颌牵引E . 上颌第一磨牙拉尖牙向远中
-
下列哪种交互式透明类型不是CorelDRAWX3中的具备的?()
A . A、线性
B . B、射线
C . C、椭圆
D . D、方角
E . E、圆锥
-
下列哪种情况,不是一定要清机的()
A . 年终
B . 距上次清机已间隔5个工作日
C . 上日在不清机的情况下中途从存款机钞箱中取出现金
D . 上日在不清机的情况下中途加钞
-
下列哪种情况不是队控制球()。
A . A、队员拿着(持着)一个活球
B . B、队员持着一个球
C . C、队员运着一个活球
D . D、活球在同队队员之间相互传递