生态系统的概念是由（）首先提出来的。
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）
教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。
人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由（ ）于1920年首创。
从概念上看，管理信息系统是由四大部件组成，即信息（）、信息（）、信息（）和信息（）
“大量采用国际评估界通用的概念、原理、方法和技术，借鉴通用的国际资产评估惯例及相关执业标准，按照规范严谨的程序制定”体现了我国资产评估准则的（）。
弹性原则是指，需要规范的标准化对象应是较成熟的，并普遍使用的概念、事物、方法或程序，而不应是没有经过实践考验的新概念、新事物、新方法或新程序
抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑推理方式，有步骤地推导出结论，形成概念、法则或原理等的讲解方式。抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。抽象性知识的讲解可分为（）、演绎式讲解和（）三种类型。
人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由（）于1922年首创。
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。
“创作方法”这一概念最早是由德国作家（）提出的。
概念系统则是由概念、原理、法则、制度、规定等非物质实体所组成，是人脑的产物，是实体系统在人类头脑中的反映。
人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由（ ）于1922年首创。
凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为（）。
教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法称为（）
教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
社会保障基金作为社会保障制度的现实经济基础，在许多国家都是一个宏观的概念，是由若干具体的社会保障基金种类构成的。
从广义上说，组织和系统是同等程序的概念（）。
演绎法是指从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法。是（）的方法
美国社会学家（）提出制度由概念和结构组成，认为制度是由民俗、民德发展起来的。
文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法只是文学理论研究的一部分。
3、在微课程教学法的学习设计中，凡是有关概念、原理、方法的知识，是：
我国资产评估准则依据资产评估行业理论，充分吸收国际评估界最新理论成果和实践经验，大量采用国际评估界通用的概念、原理、方法和技术，借鉴通用的国际资产评估惯例及相关执业标准，按照科学严谨的程序制定，体现了准则的()。
概念系统是由主观概念和客观关系等非物质组成的系统（)A、对B、不对
