任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明（）：
菲利浦.柯特勒的经济发展阶段理论认为，任何社会的发展都会依次经历（）①维持生存阶段②原材料出口阶段③工业化阶段④工业经济阶段
国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）
马克思的社会分层理论认为社会分层结构和社会发展的一定历史阶段相联系，在社会发展的不同阶段，社会分层的表现形式不一样。
（）以来，我们党在正确认识社会主义初级阶段基本国情，科学判断党所处的历史方位，准确把握世界发展趋势和时代发展特点的基础上，不断开辟建设中国特色社会主义事业的新境界，形成了中国特色社会主义理论体系。
国家是一个历史现象，它不是从来就有的，是社会发展到一定阶段的什么？
军事思想是一个历史的范畴，它总是处在人类社会发展的一定历史阶段上，是特定（）下的产物。
国情是指一个国家在一定历史时期内的社会性质及其所处的社会发展阶段，是（）以及国际关系等各个方面的总和。
一个民族、一个国家、一个社会的价值观念及其核心价值体系的形成和发展，都是基于一定时空体系内发展的民族、国家和社会的历史性和时代性的反映，并且以理想的形态引导、塑造着这个民族、国家和社会的历史发展进程。这表明（）
教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的（）与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
任何一项社会制度的产生都有深刻的社会经济背景及原因，员工福利制度也不例外，也是历史发展到一定阶段的产物，其社会经济背景以及原因包括（）。 ①缓解劳工来源紧缺是员工福利产生的一个重要原因 ②工会组织的成立有力地推动了员工福利制度的发展 ③企业理念演变使员工福利逐渐成为人力资源管理的主要内容 ④政府调控中使用员工福利工具的推动作用及税收优惠等法律政策的作用
马克思说，生产关系总和起来就构成所谓社会关系，构成所谓社会，并且是构成一个处于一定历史发展阶段上的社会，具有独特的特征的社会。古典古代社会、封建社会和资产阶级社会都是这样的生产关系的总和，而其中每一个生产关系的总和同时又标志着人类历史发展中的一个特殊阶段。这表明社会形态范畴具有（）。
社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的一个起始阶段。()
科学发展观是以（ ）为总书记的党中央，在新世纪新阶段全面建设小康社会进程中，在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业过程中形成和发展起来的。
随着时代进步和科技发展，共享经济应运而生，“摩拜单车”“ofo”等共享模式都是很好的创新和探索。但是任何一个新经济、新业态，都会或多或少地影响现有的社会模式和社会生态。因此发展共享经济需要在科学发展观的指导下，采用（）的根本方法。
任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,即( )。
任何一个社会在一定的历史发展阶段上，都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系，即（D）。
科学发展观是在（ ）为总书记的党中央，在新世纪新阶段全面建设小康社会进程中，在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业过程中形成和发展起来的。
我国的社会主义是在()比较落后的基础上建立的,由于没有经历一个资本主义发展的历史阶段,因而发展社会生产力的任务尤为艰巨。
社会主义初级阶段理论是在总结世界社会主义发展,特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的.
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。每个人都会对“做什么人”和“怎样做人”的问题形成一定的认识，无论自觉与否，都会在这种认识的影响下实践自己的人生。
世界经济是一个历史范畴，它是在资本主义机器大工业以及由此引起的国际分工和世界市场的基础上形成的，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
【单选题】任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,即（)。
