创业中的三大难体现在以下哪几个方面？

A . 在投资期间客户可以随时终止而收回投资 B . 能够做到“量身定做”，满足客户风险管理的差异化要求 C . 融入金融工程观理念 D . 投资领域受到严格监管 E . 提供小额资金分享衍生产品高收益的通道

A . 在投资期间客户可能随时终止而收回投资 B . 能够做到“量身定做”，满足客户风险管理的差异化要求 C . 融入金融工程观理念 D . 投资领域受到严格监管 E . 提供小额资金分享衍生产品高收益的通道

A . 尊重人格平等 B . 自觉承担责任 C . 只重过程不重结果 D . 文明相亲相爱

A . 协助社会控制 B . 发扬和传承社会文化 C . 开发社会潜在的人力资源 D . 形成良好的社会风气

A . A、电子银行业务的发展先于法律的建设，由于缺乏相应明确的法律和法规依据，电子银行业务，包括通过电子银行办理的银行业务，涉及的商业纠纷司法处理结果具有不确定性 B . B、电子银行业务跨境服务，或客户的跨境使用涉及不同司法区域和司法管辖权问题和法律冲突问题 C . C、商业银行发展电子银行业务涉及的法律文书可能存在体系上或条款上缺陷或不完备的问题 D . D、对犯罪团伙可能利用电子银行渠道洗钱的监控不力引起的法律问题

A . 最重要的国际政治制度（联合国）和国际经济制度（WTO、IMF、WB.是美国设计建立的。 B . 美国式民主是目前最完善、最稳定的西方民主制度。 C . 美国的教育制度、教育水平、科技水平最为领先。 D . 美国是全球移民流动的第一目的国。

A . 带来新思想、新观念，补充新鲜血液，使企业充满活力 B . 可以规避涟漪效应产生的各种不良反应，无须调整其他岗位和人员 C . 避免过度使用内部不成熟的人才 D . 大大节省培训费用

A . 培养创新意识，提高学生创新的自觉性、主动性和积极性 B . 培养创新精神，使创新成为学生的“第二天性” C . 培养创新思维，使学生的思维富有独创性、灵活性和精密性 D . 培养创新能力，使学生具有敏锐的观察力、集中的注意力、高效的记忆力、丰富的想象力

A . 阔大的意境 B . 少年精神 C . 刚健气息 D . 优美情调

A . 一诸说、弃封建 B . 隆君主、明时变 C . 天人感应、受命改制 D . 蹈清静、尚实用

A . 审美情感是艺术物化的终极根据 B . 审美情感是美感心理的动力 C . 审美情感是美感心理的中介 D . 审美情感是艺术创造的动力

A . 因材施教 B . 诊断 C . 咨询 D . 治疗

A．在投资期间客户可以随时终止而收回投资 B．能够做到“量身定做”，满足客户风险管理的差异化要求 C．融入金融工程观理念 D．投资领域受到严格监管 E．提供小额资金分享衍生产品高收益的通道

A．扩张血管 B．排钠利尿 C．心衰住院风险 D．抑制交感

A．深度数据挖掘 ，为教育决策提供支持 B．师生实时互动，提高课堂参与反 C．全面 普及自动化管理 ，降低管理负担 D．实时监控教育运行状况，提升安全水平

A．城区供热站全部完成煤改气 B．公交车全部实现清洁能源化 C．平原地区实现“无煤化”，PM值在全市率先达到国家“良好”标准 D．实施百万亩造林、风沙源治理等工程

A．企业快速采用和实施诸如云服务等新技术可能带来无法预料的风险和造成意想不到的后果; B．随着在线交易.在线对话、在线互动、在线数据越来越多，黑客们的犯罪动机也比以往任何时候都来得强烈; C．随着产生.存储、分析的数据量越来越大，隐私问题在未来的几年也将愈加凸显。 D．众所周知.数据的搜集、存储、访问、传输必不可少的需要借助移动设备，所以大数据时代的来临也带动了互联网设备的猛增。 E．每个企业都是复杂的.全球化的、相互依存的供应链中的一部分，而供应链很可能就是最薄弱的环节

A．现代物流不包括储运职能 B．现代物流除了储运之外，还有其他职能 C．现代物流采用了现代信息技术 D．现代物流采用了供应链管理的思想