“据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。 以下与作者表述的观点最接近的是：
在说明的具体形式中对客观事物进行的总体性、概括性的介绍解说是（）。
说明，是写作者运用解说性语言，对事物的形状、结构、功能、用途、成因、性质、特征、关系、意义等进行客观地介绍和解释的一种表达方式。
广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指（）1、要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；2、用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活；3、口语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播；4、汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多达几个甚至几十个，用哪一个都能让人听懂。
用说理的表达方式对客观事物进行议论、评述的短篇文章是（）。
说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的讲解方式。这种讲解方式适用于对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能，或事理的概念、特点、来源、关系、演变等作清晰准确的解说。
对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（）。
析理性文体是写作者直接运用概念、判断、推理的逻辑形式，对客观事物或事理进行分析、评论或理论探讨的一种基本文体类型。
广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活；③口语表达中要掌握丰富的词汇，要会？（）
广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指要会（） ①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情； ②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活； ③口语表达中要掌握丰富的词汇； ④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多达几个甚至几十个，用哪一个都能让人听懂。
用简洁明确的语言，解释、介绍事物的成因来源、形状结构、性质特点、功能作用等，或人、物的一般情况，或事理的概念、规律、定理及应用范围、性能等的表达方式是（）。
以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理的一种文体是（）。
有学生对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，这种认知方式，称作（）。
演讲是讲说者运用一定的技巧,对特定的观众,公开表明自己对某一事物或问题的看法和情感,并希望以此来影响观众的行为的口语表达方式。()
表示叙述事物和说明事理，一般不带有浓厚的感情色彩的手势区域为（）
任何说明文，总是循着一定的顺序来介绍事物的形状、性质、构造等，或者解说事理的成因、功用、关系等。我们称之为（ ）
文学创造是创造主体对客观事物的主观体验的表达，其并不以认识或反映为基础。
客观解说是对广告产品的形象、特点作直截了当的介绍，有时加上 和 的方式。
《山东省机动车辆保险服务承诺》第二条要求：认真履行承保说明义务，全面、准确地向客户作险种介绍或条款说明，特别要说明();同时，要提示投保人履行投保单要求的告知义务。对不同公司的保险产品不作不公平或者不完全的比较。
广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指要会（）①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活；③口语表达中要掌握丰富的词汇；④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多达几个甚至几十个，用哪一个都能让人听懂
准确性或称敏锐性、客观性。准确的语言必须最大限度地同客观事物实际相一致，因此，它是客观的;同时，它所表达的概念适用范围明确，判断周密，推理无懈可击，因此，它又是敏锐的。
对事物或事理之特点进行解释，或用词语释义的方法来说明事物或事理的某些特点。这种说明方法属于( )。
83对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物作出判断。这种认知方式属于（）
