简述影响青少年心理发展家庭因素。
潜移默化的家庭教育及环境影响,将会直接关系到子女的哪些品质形成?()
小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持()的服务原则。
青少年心理行为问题的成因有:家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和()。
家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响,以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法,这种家庭教育方法是()
社会环境因素对游戏的影响是指人以及人际关系及其所承载的文化信息对游戏的影响,包括家庭成员的关系、父母的教养方式、()及其()等。
社会的物质环境、家庭、学校、工作单位及整个(),精神文化等社会因素也同生物因素一起相互作用,共同影响着人的发展。
在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起()的因素。
家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。
影响青少年自杀的因素包括不良的家庭环境及教育方式。
人口、家庭、社会文化等因素对我国健康保险的发展都有着深刻的影响。 下列对我国健康保险有影响的社会文化因素包括(): ①保险意识; ②道德风险; ③生态环境; ④生活方式; ⑤经济发展方式和程度。
能够影响青少年犯罪的家庭因素可以忽略不计。
面对目前互联网用户各心理、行为问题,网络实名制作为一种以用户实名为基础的互联网管理方式,可以成为保护、引导互联网用户的重要手段和制度,并保护青少年免受网络不良因素影响。 ( )
性格和品质的形成及个人的成长受家庭环境的影响,会对本人产生影响的因素有:( )
影响孩子学习能力发展的家庭因素有营养状况,早期发育环境中信息刺激的丰富程度,实践动手的机会,早期教育开始的时间。()
“不良家庭环境对青少年沾染毒品有很大影响,在吸毒人员中,很多家庭存在较多的问题”。这句话表述较为符合吸毒行为产生的环境因素中的()。
影响儿童的亲社会行为的环境因素包括家庭、同伴和社会文化传统及()等。
家庭原因包括:家庭教育环境恶劣;家庭情绪气氛和道德气氛不良;家庭缺乏温暖;家庭教育不当。()
有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,但退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校’甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的()
从外部因素来看,家庭作为社会的基本单元不可避免地受到社会环境的影响,其中对家庭教育影响最大的是()
当儿童青少年进入学校学习以后,学校的道德教育与育人环境成为影响儿童青少年品德形成与发展的()因素。
()产生不安全行为的外在因素有__。①作业使用的设备存在缺陷②客观环境影响③社会和家庭的影响④道德品质不良⑤各种信息不准⑥违背生产规律⑦身体疲劳⑧船舶管理失控
人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响,这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用,家庭是对人格形成影响的最大环境要素,而()的影响仅次于家庭,成为第二人生影响因素。
在家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作中起主导作用的因素是()