全国组织工作会议3日至4日在北京召开，习近平出席会议并发表重要讲话强调，新时代党的组织路线是：全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以（）建设为重点，着力培养（）的高素质干部，着力集聚（）的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证
素质教育中学生的（）能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
基尼系数是国际上衡量收入分配均等程度的重要指标，我国将此指标的全面小康社会标准值确定为（）。
在实现全面建设小康社会目标中，应包括培养德才兼备的大学生。
衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）。
除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是（ ）。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
要坚持德才兼备的原则，把（）作为衡量人才的主要标准。
（）的状况是衡量一个民族发展水平的重要标志。
要从上到下都牢固树立零死亡理念，达成共识，这是衡量我们是不是本质安全型企业、能不能实现科学发展的一个重要标准。
（）是衡量个人无边界职业生涯发展的重要标准。
()是促进学生全面发展的重要辅助途径。
李克强总理2013年在甘肃省视察时强调，（）是衡量发展的重要标志，也是全面建成小康社会的重点和难点。
除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是()。
衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）
德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。
哪些是当代大学生崭新形象的必备要素( )。 A ．谦虚谨慎，虚心好学 B．追求真理，善于创新 C ．德才兼备，全面发展 D．勇于实践，艰苦奋斗 E. 理想远大，热爱祖国
《国家学生体质健康标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是衡量学生体质与健康的评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()。()
本讲指出，要把尊法学法守法用法情况作为考核领导班子和领导干部的重要内容，把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干部德才的重要标准。（)
衡量大学生成才的重要标准是（）
妇女全面发展的衡量标准是（)。
衡量一个社会的进步与发展，最根本的标准是这个社会能否很好地满足民众的生存需求，是否能为民众提供广阔自由的发展空间，是否坚持了社会发展目标上的以人为本，从这个标准来看，以往GDP这类反映经济发展的指标作为衡量社会发展进步的核心指标的做法显然是不充分的，反映民众主观生活质量的幸福指数则可以弥补GDP指标的不足，用以衡量社会的全面进步与发展，不仅如此，幸福指数还是监测一个社会良性运转的重要指标，发挥着诊
①在科学界看来，衡量言传身教是否有效的一个重要标准是学生的心智是否得以很好的塑造②迁移是指一种学习对另一种学习的影响，已习得的知识经验对完成其他活动的影响③其中，一个重要标志就是衡量“迁移”的效果④这意味着，我们或许真的可以在学校和课堂中通过结构性谈话来塑造学生的心智⑤最新的研究表明，由教师领导的聚焦于学科内容的结构性课堂谈话能够让学习产生迁移效果将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）
