识读下列梁图。 https://assets.asklib.com/psource/2016072510593782728.gif 本图中KL2（2A）表示（）。

A . 正确 B . 错误

A . A.≥梁跨的1/3 B . ≥梁净跨的1/3 C . ≥1.5倍梁高 D . ≥500mm E . ≥2倍梁高

A . 掌握管道系统的空间立体走向，弄清楚管道标高、坡度坡向，管路出口和人口的组成 B . 了解干管、立管及支管的连接方式，掌握管件、阀门、器具设备的规格型号、型号、数量 C . 了解管路与设备的连接方式、连接方向及要求 D . 管道支架的形式作用，数量及其构造 E . 掌握控制点的状况

A . 磨耗层中面层、下面层，粘结层，上基层、下基层和垫层按由上向下的顺序 B . 识读路面的结构组成、细部构造 C . 通过标注尺寸，识读路面各结构层的厚度、分块尺寸、切缝深度等信息 D . 结合图样内容，仔细阅读标注的文字说明 E . 识读道路中心红线及规划红线位臵，确认车行道、人行道、分隔带宽度及位臵

A . A.加密区间距100mm B . 箍筋直径为8mm C . 两端简支 D . 二级钢 E . 非加密区间距200mm

A . ['依据梁平面图，选择正确的2-2及3-3图。（）B .https://assets.asklib.com/psource/2016072511035357092.gif C .D .https://assets.asklib.com/psource/2016072511041317967.gif

A . A.测量坐标 B . 施工坐标 C . 定位尺寸 D . 定形尺寸

A、由图中形状确定零部件名称 B、先从标题栏了解零部件的名称、材料、尺寸、用途等，再根据视图读出零部件的形状结构 C、由视图直接读出零部件 D、先从标题栏了解零部件的形状，再由视图确定其名称、用途等组成部分

A . A、长方体 B . B、正方体 C . C、圆柱体 D . D、切割式组合体

A . A.此框架梁顶面标高比本层结构高0.1m B . 此框架梁梁底标高比本层结构高0.1m C . 此框架梁梁底标高比本层结构低0.1m D . 此框架梁顶面标高比本层结构低0.1m

A . 测量控制点 B . 坡度变化 C . 境界 D . 道路

A . A.平面图 B . 总平面图 C . 建筑施工图 D . 正投影 E . 水平投影

A . 总体了解 B . 前后对照 C . 由外向里 D . 由大到小 E . 由粗到细

A . 光笔式识读器 B . 便携式数据采集器 C . 激光枪 D . 固定式CCD扫描器

A . 第l跨梁左边支座上部配有四根纵筋.2https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25放在角部，2https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 22放在中部B . 第l跨梁下部纵筋注写为6https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25 2／4，表示上一排纵筋为2https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25.下一排纵筋为4https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25，全部伸人支座C . 第l跨右边上部没有标注，表示第1跨右边上部支座没有配筋D . 第二跨左边支座上部配筋为注写为6https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25 4／https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 2.表示第1跨右边上部支座配筋与第2跨左边支座上部配筋相同.上一排纵筋为2https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25，下一排纵筋为4https://assets.asklib.com/images/image2/2018071714593663101.png 25

A . 了解建筑物的基本构造、轴线分布及有关尺寸 B . 掌握设备的种类、名称、型号 C . 了解物料介质的流向，弄清楚原料转变为成品的过程，搞明白工艺流程 D . 掌握管子、管件、阀门的规格、型号 E . 掌握控制点的状况

A . 阅读施工说明 B . 阅读系统图 C . 阅读平面图 D . 阅读带电气装置的三视图 E . 阅读电路图

A . 标准规定的图例，所以不能新增图例 B . 有必要阅读相关的建筑施工图和结构施工图 C . 阅读的顺序从电源开始到用电终点为止 D . 阅读的顺序依电能的供给方向和受电次序为准 E . 注意各类图上描述同一内容或同一对象的一致性

A．总体了解 B．前后对照 C．由外向里 D．由大到小 E．由粗到细

A.总体了解 B.前后对照 C.详图细读 D.顺序识读

A．光笔 B．CCD C．激光 D．以上都是

A．Flash B．EPROM C．EEPROM D．ROM