（）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（）的科学。
教育与宗教相分离是（）的基本内容，也是政教分离原则在国民教育领域内的具体体现。
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。
我国幼儿教育的基本出发点是（）。
公共行政学的产生从一开始就得益于政治与行政的分离，早期的行政学家认为政府行为的基本原则是（）。
十七大首次把坚持基层、群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴，明确指出：“人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督，是人民当家作主最有效、最广泛的途径，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。”其原因是（）
根据《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》的规定，国家机关、国民教育学校、公共事业单位等场所允许经过批准的宗教活动。
新公共行政学的基本主题是（）。
教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于（）
我围幼儿教育的基本出发点是（）。
我国幼儿教育的基本出发点是()。
公共行政学的基本理论体系成型于（）。
桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个（）
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。
学习教育法学的基本方法包括（）。
学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
行政管理权是政府的基本职责，即代表国家管理各种公共事务，行使行政管理权。其主要包括（）。
行政法的基本原则是（），它包括在社会发展的今天，必须保证有必要的行政权，以处理社会公共事务和维持正常的社会秩序。
英国现代国民教育制度基本形成的标志是( )法案的正式颁布。
()将公共行政学的基本原则概括为著名的“POSDCORB"理论
对学前儿童实施（)教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规多规定的学前儿童教育的任务。
经验课程的基本出发点是学生在教育中的___________。
