在（）中，锚点是组成路径的基本元素，按照不同性质可以分为以下四类：直角点、平滑点、曲线角点、组合角点。
（）研究除碳元素以外的所有元素的单质及其化合物的性质。
在高中化学教学中，根据某元素在元素周期表中的位置既可以解释又可以表示元素及 其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是( )。
元素的性质随着元素原子序数的递增而周期性变化的，称为元素周期律。
利用水分散晕追索矿体所在的位置，一般是从水分散晕中元素的组合，含量、水质类型、pH的大小，并结合围岩的性质以及构造的发育程度等方面来考虑的。
只有碳和氧两种元素的原子所构成的有机化合物分子叫做烃。
1869年，已知的化学元素达63种，而且这期间的研究表明，元素的原子量和化学性质之间有着一定的关系。原子---分子论确立以后，化学上又一个重大的突破是（）
凡是分子中含有碳和氧两种元素的有机物统称为烃。
太阳是一个由氢、氦等元素构成的炽热的气体球。
水分子的性质需要由氢元素和氧元素的性质可以加和得出。（）
水是氢二氧一，有氢元素和氧元素，汽油是碳和氢构成的化合物，从氢元素和氧元素可以变成碳。（）
由氢元素和氧元素的性质可以加和得出水分子的性质。（）
合金具有金属性质，不含非金属元素。 合金具有金属性质，不含非金属元素。
华夏祖先在生存斗争的实践中总结出的世界物质元素的五种分类及其关系的概括，指木、火、金、水、土五种物质性质。
具有价电子的元素的性质十分稳定，不易跟其它元素发生反应。（ ）
单质的性质取决于组成单质的元素的原子结构，而与单质的分子结构和晶体结构无关。此题为判断题(对，错)。
同晶置换是指性质相近的元素在矿物晶格中可以相互替代而不破坏晶格构造的现象。
水分子由（)组成(A)两个氢元素一个氧元素
门捷列夫于1871年的《化学元素的周期性依赖关系》发表了第二个化学元素周期表，明确指出：元素的性质和它们的化合物的性质与元素的原子量有周期性的依赖关系，元素的性质是元素原子量的（）
教材以二氧化硫、硫酸为代表物认识硫及其化合物的性质，可以为学生认识第六主族元素及其化合物的性质奠定基础。
3、在高中化学教学中，根据某元素在元素周期表中的位置，既可以解释又可以表示元素及其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是（）
利用组成物质的原子、离子或分子的一些特征性质，检验组成化学物质的元素，是研究物质组成的常用方法。下列叙述利用组成物质的原子、离子或分子的一些特征性质，检验组成化学物质的元素，是研究物质组成的常用方法。下列叙述不正确的是用元素分析仪确定物质中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素 B．用红外光谱仪确定物质中是否存在某些有机原子团 C．根据纤维在火焰上燃烧产生的气味，一般不能确定该纤维是否为蛋白质纤维 D．用原子吸收光谱确定物质中含有哪些金属元素
镭是元素周期表中第七周期、第 Ⅱ族元素，下列关于镭的性质的描述中不正确的是镭比钙金属性强，与卤素形成离镭是元素周期表中第七周期、第 Ⅱ族元素，下列关于镭的性质的描述中不正确的是镭比钙金属性强，与卤素形成离子化合物，在化合物中镭显+2价 B．镭单质与水反应，可放出H2 C．镭的碳酸盐难溶于水 D．镭的氢氧化物呈两性
在实际应用中，有序向量内的元素不仅单调排列，而且往往还服从某种概率分布，若能利用这一性质，则可以更快地完成查询。
