"遇到这种情况，你会哭吗？"属于（）提问。
在设计调查问卷时，你设计的问题是：“请您根据您认为品牌地位的高低将下列胶卷重新排列次序”这种问卷提问形式属于运用（）。
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（ ）评价。
某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价。
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（）评价。
小王老师是一位新老师，为了改进和完善自己的教学，更好地实施教学活动，他在上课过程中不断与学生进行互动，通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长，这种评价属于（）。
在课堂上，教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度，这种教学评价属于（）。
为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是（）
陈老师在教学过程中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（ ）。
当购买者表示“这种车子看上去很轻便”，回答：“可不是吗？您要不要试一试？”这种提问形式属于（）。
“引起‘代沟’的原因是什么？”这种提问属于（）
有时候，就业指导员可以直截了当的向来访者的不合理信念发问，这种方式也称为质疑式提问，下列说法属于质疑式提问的是（）
"除了您刚才谈到的学习成绩不理想外，你还有什么问题吗？"这种提问方式属于（）。
“对方为什么在谈判中持这种观点？”上述说法属于提问方式中的（）。
陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）
“在学习中，你最担心的事情是什么？”这种提问方式属于（ ）
陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )。
通过让被试对"周围其他人”的想法作出评定来调查被试的真实想法，这种提问形式叫作（)。
“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”这种面试提问方式属于()
“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”这种面试提问方式属于（)
课堂提问的技巧很多，很能体现教师的教学艺术。如欲问A，先从B开始的这种提问方式属于（）
2、通过提问这种形式，来引起学生关注教学内容，放弃有违教学正常进行的杂念和行为，从而指向期望的教学目标的操作行为称为：
4、“有学者批评你把历史通俗化、庸俗化，你怎么看待这种批评意见？”这种提问方法属于
为了疏通学生的思路而设计搭台阶性质的问题，这种提问形式是（）
