儿童文学通常是相对于（）文学而言的。它以（）岁以前的全体少年儿童为读者对象，通常可以依次划分为 （）文学、（）文学和（）文学三个层次。
文学文本分为三个层次（）
简述生物多样性三个层次。
简述信息的三个层次。
简述文化的三个层次（结构）。
简述我国党政机关三个层次的管理效率。
简述艺术作品的三个层次。
广义儿童文学的三个层次是（）。
简述我国新闻法规的三个层次。
简述学前儿童数学教育目标的层次结构。
简述接受政策的三个层次。
简述秘书部门功能的三个层次两大系列。
简述道德发展的三个层次。
简述生产运作管理决策内容的三个层次。
简述软件开发环境资源的三个层次。
简述公司HSE体系推进明晰的“三个层次”。
简述信息组织的三个层次。
简述王国维二重证据法的三个层次
综合古今中外对文本层次的探讨,我们可以将文本分为三个大的层次:即文学言语层、文学形象层和（ ）。
一部文学作品可以理解为由_______三个层次构成的复合体。不同的改编观念，体现出电影对文学作品不同层次的侧重。
广义的儿童文学的三个层次是（ ）
题材广泛，形式多样，情节曲折，构思新颖，这些特点都属于儿童文学三个层次中的（)。
学前儿童数学教育目标的层次一般有三个层次，其中不包括（）。
简述道德的三个发展层次。
