我国的高等教育包括专科、本科和（）三个层次。
在我国，改变以中专教育为主，迅速扩大（）规模，提高护理教育层次的护理教育改革正在进行。
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。
我国现行的教育行政组织机构从纵向上分为（）个层次。
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
我国护理教育体系目前包括以下几个层次()
在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（）
位于我国教育法体系的第二个层次是（）
我国教育法体系纵向结构的第三个层次是？
我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。
位于我国教育法体系的第二个层次的是（ ）。
从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）
在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（ ）。
我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。
（）是我国高等学校系统的基本层次，主要包括部分综合性大学和大量的分别以工、农、林、医、师范、财经、体育、艺术等科目为主的大学或学院。
我国学校教育层次包括()。
我国护理教育体系目前包括以下几个层次（）
我国学校教育层次包括（）。
目前我国高等普通学校层次主要分（）。
我国学校教育层次共分 【 】
在我国法律体系中，比部门教育法低一层次的是（)
教育法属于我国教育法规体系的第一三个层次。（)
