俄国作家车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为：“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”下列文艺作品的创作风格与其观点一致的是（）
日本公共艺术的发展主要通过各地雕塑竞赛搜集作品，注重材质和主题要与当地传统相结合。
西方近现代主义艺术流派纷呈。请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一项是（）。
艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。
灵感是艺术创作中的关键阶段，经过灵感阶段创作的作品才是真正的艺术作品。
14—16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品。以下作品与作者搭配正确的是（）
（）是指调整因创作、传播和使用文学、艺术和科学作品而产生的各种社会关系的法律规范
卢老师拜当地的彩塑艺为师，把雕塑艺术引入课堂，指导学生结合当地的文化景点，集体创作有场景，道具、和多个人物的雕塑作品，从课程管理的角度看，这是（ ）。
任何表演者都只是他所表演的艺术作品的表现者，不参与艺术作品的创作。
艺术系统包括：艺术创作、艺术作品、艺术修养、艺术鉴赏。
艺术作品主题的形成，固然关系到作者所选择的（），更关系到作者的（）、（）对题材的浸润、渗透和剪裁处理。
国家鼓励哪些单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。请说出至少四个单位。
（）认为：“艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。”这分明揭示了艺术创作过程中，艺术作品的生成与生活相辅相成的辩证关系。
西方近现代艺术流派纷呈，请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是（）。
艺术作品是艺术创作的最终成果。
（）是艺术作品的创造者，是艺术创作的主体。
艺术作品的创作过程，离不开艺术家的（）。
日本公共艺术的发展主要通过各地雕塑竞赛搜集作品，注重材质和主题要与当地传统相结合。（）
下图作品是（）创作的艺术作品《 》
请每位同学任意选择一个自己喜欢的中国传统图形（） 作业尺寸:至少为A4大小,请认真刻画,开学后将选出优秀作品上墙展示。 要求:作品需原创不可抄袭、线条流畅、构图合理、色彩搭配美观、切题、富有创意&天马行空。 下面案例为学长学姐优秀作品,供大家参考: 上图很好的告诉我们,在进行创作的时候,中国传统图形经常会用到的适形与共生同构也可以运用其中。 上图的视觉效果非常好,但西方流派的表现形式未能很好展现。 上图的线条表现形式与配色很值得大家学习。西方艺术流派的感觉有了,但中国传统图形元素略有欠缺。 上图就是CS扫描王拍摄的,会给你的作品加分。虽然只有寥寥几笔,却非常有创意。 上图很好地体现了中西合璧的美感,是非常有个性的一幅作品,从中我们可以看出超现实组合的使用。 上图用色完美,极具东方美感,西方艺术流派的感觉略有欠缺,但仍旧值得大家学习。 上图是非常具有创意且符合要求的一幅作品,各位同学要好好学习其用笔及大胆的创作方式。 上图的线条表现形式是非常值得大家学习的,好的线条应该一笔到底,不要断断续续。 上图为很典型的共生同构作品。 上图很好的体现了东西方美感的结合,在视觉上利用直线与曲线寻求变化与视觉美感。 上图很好的说明了一支水笔也可以行天下,充分利用点线面的组合亦能带来很好的视觉效果。 上图为普通相机拍摄,其实画的很好也很有创意,但大家能明显看出和CS扫描王拍出的有什么区别
作业：任意选取一个中国古典园林的作品，可以从造园理念、艺术特色、景观要素、布局特征等方面，完成一份作品分析报告，注意图文结合。 评分标准：1、内容完整，结构合理。（60分） 2、图文并茂，资料丰富。（20-30分） 3、采用多种表现手法，如视频、动画演讲等。（10分）
创作一份艺术作品不是一件简单的事情，这个过程是建立在不断实践与尝试基础上的，成功的作品更能体现出创作者的精神与灵魂，给人启迪和力量。请结合自身生活和学习，就“艺术作品的感染力”谈谈自己的看法，字数不少于500字。 撰写提示：结合某个作品（附上图片）展开分析，这个作品可以是别人的，也可以是自己的。
论述题：《感知与表达》 感知生活中记忆深刻的事件,并根据感知信息进行抽象艺术创作。 要求:a.感知信息提炼准确; b.作品表达清晰; c.创作手法与作品形态不限: d.创作周期为一周。
1、请结合作品，谈谈莫里哀喜剧作品的艺术成就？
