在我国逻辑哲学的研究刚刚起步时,人们致力于引进、学习西方逻辑哲学理论。因此,部分学者产生一种______,似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学的唯一真理。他们对待西方逻辑哲学理论,不是采取批判的态度,去其糟粕,取其精华,并以之作为构建我国逻辑哲学的素材,而是全盘照搬,______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是( )。 这段文字_________了古典主义,现实主义人文主义等众多派别,他们的作品很直观反映了由艺术复兴,工业革命所带来的法国文化的辉煌,也淋漓尽致地 _________了社会的现实状况。
自文艺复兴以来,特别是第一次世界大战期间,因为民族主义和阶级斗争等意识形态作崇产生了一系列伤亡惨重的战争。其中,许多知识分子起到了______的作用,他们或打扮成青年导师和精神领袖______种族差异、民族至上和阶级对立,或投笔从戎,直接参与战争。对这一现象,哲学家班达不以为然,认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争______了知识分子的价值理想。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
在量子理论产生之前,人类在宏观世界里从未观测到任何负能量的物质。把真空的能量定为零的经典物理学,无法_______一种比真空具有更少能量的物质,而在量子理论中,真空不再是_______,每时每刻都有大量的虚粒子对(一种永远不能直接检测到、但其存在确实具有可测量效应的粒子)产生和湮灭。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
1965年联合国教科文组织正式采纳法国人保罗·朗格朗提出_____________的思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种理论。
1965年联合国教科文组织正式采纳法国人保罗·朗格朗提出的_____________思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种理论。
中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践,又指导着改革开放的历史进程。其中邓小平理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的______解读;“三个代表”重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的______的回答;科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的______总结。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践,又指导着改革开放的历史进程。其中邓小平理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的__________ 解读;“三个代表” 重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的__________ 的回答;科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的__________ 总结。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的,需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
在量子理论产生之前,人类在宏观世界里从未观测到任何负能量的物质。把真空的能量定为零的经典物理学,无法_______ 一种比真空具有更少能量的物质。而在量子理论中,真空不再是_______ ,每时每刻都有大量的虚粒子对(一种永远不能直接检测到,但其存在确实具有可测量效应的粒子)产生和湮灭。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
自文艺复兴以来,特别是第一次世界大战期间,因为民族主义和阶级斗争等意识形态作祟产生了一系列伤亡惨重的战争。其中,许多知识分子起到了 ______的作用,他们或打扮成青年导师和精神领袖, ______ 种族差异、民族至上和阶级对立,或投笔从戎,直接参与战争。对这一现象,哲学家班达不以为然,认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争 ______了知识分子的价值理想。 填入划横线部分最恰当的一项是:
马克思主义的文学理论五个基本点是艺术活动论、____、____、____、____、人民文学论
意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。其中法国当代哲学家柏格森的______和______直接构成了意识流小说的哲学背景。奥地利心理学家______的精神分析学说构成了意识流小说的心理学基础。
中国特色社会主义理论体系产生,形成于改革开放的伟大实践,又指导着改革开放的历史进程。其中,邓小平理论是对什么是社会主义、怎样建设社会主义的______解读;“三个代表”重要思想是对建设社会什么样的党、怎样建设党的______的回答;科学发展观是对现实什么样的发展、怎样发展______总结。
法国国王________提出了“朕即国家”的言论,其在位期间实践绝对君权制的理论,把国王的权力发展到顶峰。
32、凯恩斯的通货紧缩理论认为资本主义之所以会发生世界生产过剩危机,产生失业与严重的通货紧缩,根本原因在于________不足。
法国著名的浪漫主义小说家乔治·桑的代表作是______,它属于“______”的小说。
《共产党宣言》发表_____来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。
马克思主义哲学的产生引起了哲学的革命变革,主要表现在_____、_____、_____、使被剥削、被统治的劳动者阶级第一次有了自己的世界观理论体系。
在我国逻辑哲学的研究刚刚起步时,人们致力于引进、学习西方逻辑哲学理论。因此,部分学者产生一种________,似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学的唯一真理。他们对待西方逻辑哲学理论,不是采取批判的态度,去其糟粕,取其精华,并以之作为构建我国逻辑哲学的素材,而是全盘照搬,________
法国作家波德莱尔是象征主义的先躯,代表作是诗集《_____》。
生物起源学说的代表人物是19世纪法国的哲学家、社会学家利__________与英国教育家__________:教育是一种生物现象,不是人类特有的社会现象
依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()。这些文字巨匠_______了古典主义、现实主义、人文主义等众多派别,他们的作品很直观反映了由文艺复兴、工业革命所带来的法国文化的辉煌,也淋漓尽致地_____了社会的现实状况。