为训练膀胱肌的功能，尿失禁的留置导尿管，定时开放尿管的时间应该是（）。
下列哪项不是患者进行膀胱功能训练的目的（）
患者，男，72岁。排尿困难2年，有终末排尿痛，1个月前因尿潴留，留置导尿管7天，拔出导尿管后仍排尿困难。肛诊前列腺增生，B超可见中叶向膀胱内突出4cm左右，膀胱内有结石3cm，双肾无积水，心、肝功好。其最佳治疗为（）
一T8脊髓损伤患者，膀胱功能障碍，能自行排出部分尿液，无合并尿道感染，泌尿系统B超未见异常，现进行膀胱控制训练，每日间歇导尿2次，一般建议每日保持尿量约多少ml为宜（）
急性脊髓炎患者留置导尿管后为了训练膀胱充盈与收缩功能，应每6小时开放尿管一次。（）
NE40E、NE80E、NE5000E在拔出主用主控板之前，要进行主备倒换，主用主控板变成备用主控板后，按下面板上的OFL按钮，待OFL指标灯亮后，才可以拔出。
膀胱功能训练的方法不正确的是（）
长斯留置导尿管者，在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能。
可控膀胱术后如何进行代膀胱功能训练？
患者，男性，68岁，尿失禁，留置导尿管。为了锻炼膀胱反射功能，护理措施是（）。
训练膀胱反射功能可采用间歇性夹管方式，夹闭导尿管开放频率为（）
有关排泄功能训练正确的做法是（）
对需要长期留置导尿管的患者应定时进行夹管、开放尿管，以训练膀胱功能。
一位胸8脊髓损伤患者，膀胱功能障碍，能自行排出部分尿液，无合并尿道感染，泌尿系统B超未见异常，现进行膀胱控制训练，每日间歇导尿2次，一般建议每日保持尿量多少毫升为宜（）
留置导尿管者，在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能（）.
作为质量控制手段，推荐在中心静脉管路拔出之前进行血培养，并在拔出之后对管路的（）进行培养。
对长期留置尿管的患者，要进行（）训练及（）的锻炼指导，以增强控制排尿的能力。
患者，男性，60岁。进行性排尿困难3年，夜间尿频，触诊前列腺不大，神经系统无异常，F20导尿管可插入膀胱，残余尿70ml。关于前列腺增生症，哪些描述是正确的（）。
T8脊髓损伤患者，膀胱功能障碍，能自行排出部分尿液，无合并尿道感染，泌尿系统B超未见异常，现进行膀胱控制训练，每日间歇导尿2次，一般建议每日保持尿量约多少ml为宜？（）
患者女，45岁，行宫颈癌根治术后第l2天。护士在拔尿管前开始夹闭尿管，定期开放，以训练膀胱功能。开放尿管的时间为
.训练膀胱反射功能，正确的方法有（）
患者李某，45岁，因膀胱癌行膀胱全切、原位新膀胱术，术后留置导尿管， 以训练新膀胱的容量。待新膀胱容量达（）以上可拔除导尿管
滕女士，54岁。“脑卒中”昏迷2个月，留置硅胶导尿管持续引流尿液。某日护士发现引流出的尿液变浑浊，并有沉淀物。医嘱：0.9%氯化钠溶液250ml 膀胱冲洗。护士错误的做法是（）
留置尿管时，应训练膀胱的反射功能，可采取间歇性夹管方式，夹闭导尿管，多少时间开放一次（）
