教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教（）培养大学生思想品德的过程。
2016年12月7日至8日，（）在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。
高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的（），要经过系统的培养与培训，具有良好的（），掌握（）和（）。
高校教师培养培训工作的四个原则是在（）中提出的。
高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及爱国主义、集体主义、共产主义观念方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的（）。
主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（）。
高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人（）
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现（），努力开创我国高等教育事业发展新局面。
对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（）
高校思想工作会议，习近平强调的高校思想政治工作的根本问题是什么？思想政治教育工作要遵循什么样的规律？
关于做好高校资助与学生能力培养，辅导员要如何做？
鼓励有条件的高校结合国际组织人才需求，开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作。
高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）
如何培养高校教师道德行为选择能力？（）
习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：高校要抓住办好培养社会主义建设者和接班人的根本，需要抓好什么基础性工作？
常州校区在探索课程体系和实践教学改革人才培养模式方面走在了全国高校的前列，所实施的教学模式突出理论与实践相结合、突出创新能力的培养、突出“产学研”相结合，请问这个模式的名称是什么？
高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及（）方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。
高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。
高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。
高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。
现代人如何去适应社会发展的需要，高校体育所起的教育作用，集中在培养体育素养方面。
2016年12月7日至8日，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话强调，党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主动权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地。（ ）
《江苏省教育厅办公室关于做好2016年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》明确:参加“农村学校教育硕士师资培养计划”的高校毕业生，在农村学校任教满()学年并通过每年度考核者，可到培养学校报到入学。
党委要保证高校正确办学方向，掌握高校主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成()、各部门各方面齐抓共管的工作格局。
