在完全随机设计的方差分析中组间变异主要反映()
在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
完全随机设计的方差分析组间变异来自于()。
完全随机设计方差分析中的组间均方是()的统计量。
完全随机设计的方差分析组间变异来自于()
组间设计
为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有()
《城镇燃气设计规范》中规定液化石油气瓶组气化站的瓶组间不得设置在()内。
完全随机设计方差分析中的组间均方是以下哪项的统计量()。
在短的相同的时间段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,并进行横向比较,以了解随年龄增长被试者组间的心理变化,这种研究方法叫()。
以下几种实验设计方案中,哪种设计的组间可比性最好?
在随机区组设计中,增加重复而扩大试验田面积,区组间土壤差异增大,这将导致因土壤差异而带来试验误差的增大。
57、组内又分亚组的单向分组资料的方差分析中,组内亚组间变异SS=亚组间变异SS - 组间变异SS。
在较短的相同的时段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
下表显示的是组间设计单因素方差分析不完整的结果。该实验有三个处理条件,每个处理条件有8名被试。最后的F值应为()。 来源 SS df MS 处理间 20 处理内 84 F= 总和 124
多中心临床试验,为避免同一时间段内的入组例数组间相差悬殊,一般采用区组随机的设计方法。但统计时,几乎均不把区组作为影响因素加以分析。()
完全随机设计资料的方差分析中,必然有()。A、SS组内<SS组间B、MS组间<MS组内C、MS总=MS组间+MS组内
组间设计的缺点及克服。
在组间设计中,被试的分组原则应该是()。
成组设计的两样本秩和检验当对比组间出现相同观察值时,编秩方法为()。
25、下表显示的是组间设计单因素方差分析不完整的结果。该实验有三个处理条件,每个处理条件有8名被试。表中①②③的值分别应为()。 来源 SS df MS 处理间 ① 20 处理内 84 ② F= 总和 124 ③