-1/7，1/7，1/8，-1/4，-1/9，1/3，1/10，()
以下数据1:2、1:4、1:4、1:8、1:16、1:32、1:32、1:64、1:128，描述其平均水平采用：
房间的长宽比一般为1：1～1：2，以1：1～1：1.5为宜。（ ）
共有4个站进行码分多址通信。4个站的码片序列为 A:(-1-1-1+1+1-1+1+1) B:(-1-1+1-1+1+1+1-1) C:(-1+1-1+1+1+1-1-1) D:(-1+1-1-1-1-1+1-1) 现收到这样的码片序列S:(-1+1-3+1-1-3+1+1)。 问A站是否发送数据了?( )(填是或否);发送的数据是0还是1?( )
在一个CDMA移动通信系统中，A、B、C站分配的地址码分别为（-1-1-1+1+1-1+1+1）、（-1-1+1-1+1+1+1-1）、（-1+1-1+1+1+1-1-1），某一时刻A发送数据位0，B发送数据1，C未发送则接收C站信息的接收者接收到的信号是（ ）。
1，1/4，1/9，1/16，（)A．1/32B．1/28C．1/25D．1/24
1，1，3，1/9，5，1/25，7，（)，1/81A．1/37，11B．1/43，8C．1/49，9D．1/49，11
1/(32-1)+1/(52-1)+1/(72-1)+…+1/[(2n+1)2-1]+…=（）
1/3，1/4，1/6，1/12，1/36，（)。A．1/72B．1/144C．1/216D．1/432
与向量α1=（1，1，1，1)T，α2=（1，1，-1，-1)T，α3=（1，-1，1，-1)T都正交的一个单位向量是______.
(1 + 1/2 + 1/3 + 1/4) ×(1/2 + 1/3 + 1/4 + 1/5) – (1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + 1/5) ×(1/2 + 1/3 + 1/4)的值是：
试说明1+1=2，1+1=10，1+1=1各式的含义。
1/3＋1/15＋1/35＋1/63＋1/99＋1/143＋1/195＋1/255的值是（）。
试说明1+1=2，1+1=10，1+1=1各式的含义
属于二进制数运算的加法法则的是（)。（1)0+1=1;（2)0+1=10;（3)1+0=1;（4)1+0=10;（5)1+1=0（进1);（6)1
YouhavetwoNTPservers10.1.1.1&10.1.1.2andwanttoconfigurearoutertouse10.1.1.2asitsNTPserverbeforefallingbackto10.1.1.1.Whichcommandwillyouuse？
给定一个数组a（可能包含相同的数），求它有多少个不同的子序列。例如a={1,2,1,3}子序列有{1}{2}{3}{1,2}{1,3}{1,2}{1,1}{1,3}{2,1}{2,3}{1,2,1}{1,2,3}{1,1,3}{2,1,3}等。
下图为一幅二值图像数字阵列，在八连通下有_____个内部点。 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0
教材习题： 1-3 1-5 1-8 1-12 1-15 1-18 1-19 1-20
判断下述向量组a<sub>1</sub>,a<sub>2</sub>,a<sub>3</sub>,a<sub>4</sub>是否线性无关。a1=（1,1,1,1),a2=（1,-1,1,-1)a3=（1,1,-1,-1),a4=（1,-1,-1,1)
10.interfaceFoo{intbar（）；}11.publicclassSprite{12.publicintfubar（Foofoo）{returnfoo.bar（）；}13.publicvoidtestFoo（）{14.fubar（15.//insertcodehere16.）；17.}18.}Whichcode，insertedatline15，allowstheclassSpritetocompile？（）
（1+14）（1+14//2）（1+14//3）...（1+14//15）//（1+15）（1+15//2）（1+15//3）...（1+15//14）=（）
求通过点（1，0，1)，（0，1，1)，（0，-1，1).（1，1，1)（-1，2，0)的二阶曲线方程，并求出它所对应的二级曲线的方程。
7、在码分多址CDMA通信中，其中一个站的码片序列为：（-1 +1 -1 -1 -1 -1 +1 -1），现收到这样的码片序列：（-3 +1 +1 -1 -1 +1 -1 +3），关于该站的说法正确的是（）？
