It is true, as the movement critics assert, that the present women's liberation groups are almost entirely based among "middle class" women, that is, college and career women; and the issues of psychological and sexual exploitation and, to a lesser extent, exploitation through consumption, have been the most prominent ones.
It is not surprising that the women's liberation movement should begin among bourgeois women, and should be dominated in the beginning by their consciousness and their particular concerns. Radical women are generally the post war middle class generation that grew up with the right to vote, the chance at higher education and training for supportive roles in the professions and business. Most of them are young and sophisticated enough to have not yet had children and do not have to marry to support themselves. In comparison with most women, they are capable of a certain amount of control over their lives.
The higher development of bourgeois democratic society allows the women who benefit from education and relative equality to see the contradictions between its rhetoric (every child can become president) and their actual place in that society. The working class woman might believe that education could have made her financially independent but the educated career woman finds that money has not made her independent. In fact, because she has been allowed to progress halfway on the upward-mobility ladder she can see the rest of the distance that is denied her only because she is a woman. She can see the similarity between her oppression and that of other sections of the population. Thus, from their own experience, radical women in the movement are aware of more faults in the society than racism and imperialism. Because they have pushed the democratic myth to its limits, they know concretely how it limits them.
At the same time that radical women were learning about American society they were also becoming aware of the male chauvinism in the movement. In fact, that is usually the cause of their first conscious 100 verbalization of the prejudice they feel; it is more disillusioning to know that the same contradiction exists between the movement's rhetoric of equality and its reality, for we expect more of our comrades.
This realization of the deep-seated prejudice against themselves in the movement produces two common reactions among its women: 1) a preoccupation with this immediate barrier (and perhaps a resultant hopelessness), and 2) a tendency to retreat inward, to buy the fool's gold of creating a personally liberated life style.
However, our concept of liberation represents a consciousness that conditions have forced on us while most of our sisters are chained by other conditions, biological and economic, that overwhelm their humanity and desires for self-fulfillment. Our background accounts for our ignorance about the stark oppression of women's daily lives.
The basic difference between Middle Class women and other women in the liberation movement is that _____.
A．Middle Class women are not married and have no children.
B．Middle Class women are not afraid of their husbands.
C．other women have less control of their own lives.
D．other women grow up with no rights to vote.
时间：2023-09-26 10:41:40
-
Which of the following statements is true concerning carbon dioxide when used as a fire extinguishing agent?（）
A . Carbon dioxide is corrosive when exposed to fire
B . Carbon dioxide should be applied slowly to a large engine room fire
C . Its total cooling effect is far greater than water
D . Its smothering effect is excellent for class B fire
-
As to the bearing, of the following, which statement is not true?（）
A . ff overheat is found, the engine must be stopped for inspection
B . Much heat of the crankcase door indicates that the bearing is overheated
C . If bearing clearance is too large, knocking will be heard in the crankcase
D . If bearing clearance is too large or too small, the white metal may be melted
-
A butterfly valve consists basically of a disc pivoted across the bore of a ring body having the same radial dimensions as the pipe in which it is fitted.According to the above sentence, which of the following statements is not true?（）
A . The diameter of a disc is the same as the outer diameter of the pipe
B . We can infer that the valve is opened or closed by rotating the spindle
C . A butterfly valve comprises a disc and a ring body
D . The profile of the butterfly valve is a ring body
-
The Consignee will take it for（）that the shortage is true.
A . grant
B . granting
C . granted
D . grant
-
A notice of readiness is not valid unless it indicates that the vessel is ready to load or discharge as the case may be，at the time（）it is given.
A . when
B . which
C . that
D . the
-
Which one is true as regards to the hard hat according to the passage?（）
A . It needs not to be regularly replaced
B . It is designed to protect from possible impact
C . It is required to be worn on deck at all times by all ships
D . fibreglass hardhat should not be used on board shi
-
Is it true __ the snow stops, it will be as hot as in the summer here?
A . when
B . that when
C . whenever
D . that
-
Decide whether the following statement is true or false. In the sentence Children seldom remember what time it is., children is NOT a noun phrase.
-
It is believed that Shennong is the same person as Yan Di.
-
“Tale as old as time, true as it can be” is from the song （ ）.
-
As it is indicated in the passage, the new analysis （ ）。
-
7. If there is any doubt as to the proper operation of a radar, which statement is TRUE?
-
The following sentence is True or False?\He is ashamed that he does not match as a father as he is always on business trips.\ ( )
-
I don’t mind ( ) the decision as long as it is not too late.
-
The weather is not as cold as you think. So I don't think the ice is thick enough to walk on it.
A．as you think
B．think
C．enough
D．walk on it
-
_________ is defined as the degree to which a program delivers what it claims to be offering, as well as the degree to which what it is producing reflects sound language teaching practice.
A. Consistent instruction
B. Efficient instruction
C. Relevant instruction
D. Effective instruction
-
Kenya is known as "the cradle of humanity" and now it
A．covers most of the eastern coast of Africa.
B．still holds many ancient and valuable antiques.
C．is a multi-ethnic country with vigorous culture.
D．is deeply involved in the conflicts in Africa.
-
Which sttementbout climbing, in the mn’s opinion, is NOT true It is highly competiti
Which sttementbout climbing, in the mn’s opinion, is NOT true It is highly competitive. B．It is proof of one’s e
A．It is highly competitive
B．It is a proof of one’s endurance
C．It is an understanding of oneselF
D．It is a contact with natur
E．
-
Which of the following is NOT mentioned in paragraph 4 as being true of the Ediacara formation？
D.
I.R
E.
C.T
I.O
N.S: R
E.A.
D. T
H.
E. PA.SSA.
G.SX
B.
E.. T
H.
E.
N. A.
N.SW
E.R T
H.
E. QU
E.ST
I.O
N.S.
G.
I.V
E. YOURS
E.L
F. 20
M.
I.
N.UT
E.S TO
C.O
M.PL
E.T
E. T
H.
I.S PRA.
C.T
I.
C.
E. S
E.T. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.O
N. T
H.
E.
G.
E.OLO
G.
I.
C. T
I.
M.
E.S
C.A.L
E.
I.S
M.A.R
K.
E.
D.
B.Y S
I.
G.
N.
I.
F.
I.
C.A.
N.T
G.
E.OLO
G.
I.
C. A.
N.
D.
B.
I.OLO
G.
I.
C.A.L
E.V
E.
N.TS,
I.
N.
C.LU
D.
I.
N.
G. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F.
E.A.RT
H. A.
B.OUT 4.6
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. L
I.
F.
E. A.
B.OUT 3.5
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F.
E.U
K.A.RYOT
I.
C. L
I.
F.
E.-
F.OR
M.S(L
I.V
I.
N.
G. T
H.
I.
N.
G.S T
H.A.T
H.A.V
E.
C.
E.LLS W
I.T
H. TRU
E.
N.U
C.L
E.
I.)A.
B.OUT 1.5
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, A.
N.
D. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. A.
N.
I.
M.A.LS A.
B.OUT 0.6
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O. T
H.
E. LA.ST
E.V
E.
N.T
M.A.R
K.S T
H.
E.
B.
E.
G.
I.
N.
N.
I.
N.
G. O
F. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N. P
E.R
I.OSX
B.
D.. A.
N.
I.
M.A.LS OR
I.
G.
I.
N.A.T
E.
D. R
E.LA.T
I.V
E.LY LA.T
E.
I.
N. T
H.
E.
H.
I.STORY O
F.
E.A.RT
H.—
I.
N. O
N.LY T
H.
E. LA.ST 10 P
E.R
C.
E.
N.T O
F.
E.A.RT
H."S
H.
I.STORY.
D.UR
I.
N.
G. A.
G.
E.OLO
G.
I.
C.A.LLY
B.R
I.
E.
F. 100-
M.
I.LL
I.O
N.-Y
E.A.R P
E.R
I.O
D., A.LL
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS(A.LO
N.
G. W
I.T
H. OT
H.
E.R A.
N.
I.
M.A.LS T
H.A.T A.R
E.
N.OW
E.XT
I.
N.
C.T)
E.VOLV
E.SX
B.
D.. T
H.
I.S RA.P
I.
D. OR
I.
G.
I.
N. A.
N.
D.
D.
I.V
E.RS
I.
F.
I.
C.A.T
I.O
N. O
F. A.
N.
I.
M.A.LS
I.S O
F.T
E.
N. R
E.
F.
E.RR
E.
D. TO A.S "T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.OSX
B.
N.." S
C.
I.
E.
N.T
I.STS
H.A.V
E. A.S
K.
E.
D.
I.
M.PORTA.
N.T QU
E.ST
I.O
N.S A.
B.OUT T
H.
I.S
E.XPLOS
I.O
N.
F.OR
M.OR
E. T
H.A.
N. A.
C.
E.
N.TURY. W
H.Y
D.
I.
D.
I.T O
C.
C.UR SO LA.T
E.
I.
N. T
H.
E.
H.
I.STORY O
F.
E.A.RT
H.？ T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F.
M.ULT
I.
C.
E.LLULA.R
F.OR
M.S O
F. L
I.
F.
E. S
E.
E.
M.S A. R
E.LA.T
I.V
E.LY S
I.
M.PL
E. ST
E.P
C.O
M.PA.R
E.
D. TO T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. L
I.
F.
E.
I.TS
E.LSX
B.
F.. W
H.Y
D.O
E.S T
H.
E.
F.OSS
I.L R
E.
C.OR
D.
N.OT
D.O
C.U
M.
E.
N.T T
H.
E. S
E.R
I.
E.S O
F.
E.VOLUT
I.O
N.A.RY
C.
H.A.
N.
G.
E.S
D.UR
I.
N.
G. T
H.
E.
E.VOLUT
I.O
N. O
F. A.
N.
I.
M.A.LS？ W
H.Y
D.
I.
D. A.
N.
I.
M.A.L L
I.
F.
E.
E.VOLV
E. SO QU
I.
C.
K.LY？ PA.L
E.O
N.TOLO
G.
I.STS
C.O
N.T
I.
N.U
E. TO S
E.A.R
C.
H. T
H.
E.
F.OSS
I.L R
E.
C.OR
D.
F.OR A.
N.SW
E.RS TO T
H.
E.S
E. QU
E.ST
I.O
N.S. O
N.
E.
I.
N.T
E.RPR
E.TA.T
I.O
N. R
E.
G.A.R
D.
I.
N.
G. T
H.
E. A.
B.S
E.
N.
C.
E. O
F.
F.OSS
I.LS
D.UR
I.
N.
G. T
H.
I.S
I.
M.PORTA.
N.T 100-
M.
I.LL
I.O
N.-Y
E.A.R P
E.R
I.O
D.
I.S T
H.A.T
E.A.RLY A.
N.
I.
M.A.LS W
E.R
E. SO
F.T
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
D. S
I.
M.PLY
D.
I.
D.
N.OT
F.OSS
I.L
I.ZSX
B.
E..
F.OSS
I.L
I.ZA.T
I.O
N. O
F. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS
I.S L
E.SS L
I.
K.
E.LY T
H.A.
N.
F.OSS
I.L
I.ZA.T
I.O
N. O
F.
H.A.R
D.-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS,
B.UT
I.T
D.O
E.S O
C.
C.UR.
C.O
N.
D.
I.T
I.O
N.S T
H.A.T PRO
M.OT
E.
F.OSS
I.L
I.ZA.T
I.O
N. O
F. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS
I.
N.
C.LU
D.
E. V
E.RY RA.P
I.
D.
C.OV
E.R
I.
N.
G.
B.Y S
E.
D.
I.
M.
E.
N.TS T
H.A.T
C.R
E.A.T
E. A.
N.
E.
N.V
I.RO
N.
M.
E.
N.T T
H.A.T
D.
I.S
C.OURA.
G.
E.S
D.
E.
C.O
M.POS
I.T
I.OSX
B.
N..
I.
N.
F.A.
C.T,
F.OSS
I.L
B.
E.
D.S
C.O
N.TA.
I.
N.
I.
N.
G. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS
H.A.V
E.
B.
E.
E.
N.
K.
N.OW
N.
F.OR
M.A.
N.Y Y
E.A.RS. T
H.
E.
E.
D.
I.A.
C.A.RA.
F.OSS
I.L
F.OR
M.A.T
I.O
N., W
H.
I.
C.
H.
C.O
N.TA.
I.
N.S T
H.
E. OL
D.
E.ST
K.
N.OW
N. A.
N.
I.
M.A.L
F.OSS
I.LS,
C.O
N.S
I.STS
E.X
C.LUS
I.V
E.LY O
F. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D.
F.OR
M.S. A.LT
H.OU
G.
H.
N.A.
M.
E.
D. A.
F.T
E.R A. S
I.T
E.
I.
N. A.USTRA.L
I.A., T
H.
E.
E.
D.
I.A.
C.A.RA.
F.OR
M.A.T
I.O
N.
I.S WORL
D.W
I.
D.
E.
I.
N.
D.
I.STR
I.
B.UT
I.O
N. A.
N.
D.
D.A.T
E.S TO PR
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N. T
I.
M.
E.S. T
H.
I.S 700-
M.
I.LL
I.O
N.-Y
E.A.R-OL
D.
F.OR
M.A.T
I.O
N.
G.
I.V
E.S
F.
E.W
C.LU
E.S TO T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N.S O
F.
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.LS,
H.OW
E.V
E.R,
B.
E.
C.A.US
E. PA.L
E.O
N.TOLO
G.
I.STS
B.
E.L
I.
E.V
E.
I.T R
E.PR
E.S
E.
N.TS A.
N.
E.VOLUT
I.O
N.A.RY
E.XP
E.R
I.
M.
E.
N.T T
H.A.T
F.A.
I.L
E.SX
B.
D..
I.T
C.O
N.TA.
I.
N.S
N.O A.
N.
C.
E.STORS O
F.
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS. A. SL
I.
G.
H.TLY YOU
N.
G.
E.R
F.OSS
I.L
F.OR
M.A.T
I.O
N.
C.O
N.TA.
I.
N.
I.
N.
G. A.
N.
I.
M.A.L R
E.
M.A.
I.
N.S
I.S T
H.
E. TO
M.
M.OT
I.A.
N.
F.OR
M.A.T
I.O
N.,
N.A.
M.
E.
D. A.
F.T
E.R A. LO
C.A.L
E.
I.
N. RUSS
I.A..
I.T
D.A.T
E.S TO T
H.
E. V
E.RY
E.A.RLY
C.A.
M.
B.R
I.A.
N. P
E.R
I.O
D., A.
N.
D.
I.T A.LSO
C.O
N.TA.
I.
N.S O
N.LY SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D.
F.OR
M.S. A.T O
N.
E. T
I.
M.
E., T
H.
E. A.
N.
I.
M.A.LS PR
E.S
E.
N.T
I.
N. T
H.
E.S
E.
F.OSS
I.L
B.
E.
D.S W
E.R
E. A.SS
I.
G.
N.
E.
D. TO VA.R
I.OUS
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS,
B.UT
M.OST PA.L
E.O
N.TOLO
G.
I.STS
N.OW A.
G.R
E.
E. T
H.A.T A.LL TO
M.
M.OT
I.A.
N.
F.OSS
I.LS R
E.PR
E.S
E.
N.T U
N.
I.QU
E.
B.O
D.Y
F.OR
M.S T
H.A.T A.ROS
E.
I.
N. T
H.
E.
E.A.RLY
C.A.
M.
B.R
I.A.
N. P
E.R
I.O
D. A.
N.
D.
D.
I.SA.PP
E.A.R
E.
D.
B.
E.
F.OR
E. T
H.
E.
E.
N.
D. O
F. T
H.
E. P
E.R
I.O
D., L
E.A.V
I.
N.
G.
N.O
D.
E.S
C.
E.
N.
D.A.
N.TS
I.
N.
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS. A. T
H.
I.R
D.
F.OSS
I.L
F.OR
M.A.T
I.O
N.
C.O
N.TA.
I.
N.
I.
N.
G.
B.OT
H. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
D.
H.A.R
D.-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS PROV
I.
D.
E.S
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E. O
F. T
H.
E. R
E.SULT O
F. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.OSX
B.
N.. T
H.
I.S
F.OSS
I.L
F.OR
M.A.T
I.O
N.,
C.A.LL
E.
D. T
H.
E.
B.UR
G.
E.SS S
H.A.L
E.,
I.S
I.
N. YO
H.O
N.A.T
I.O
N.A.L PA.R
K.
I.
N. T
H.
E.
C.A.
N.A.
D.
I.A.
N. RO
C.
K.Y
M.OU
N.TA.
I.
N.S O
F.
B.R
I.T
I.S
H.
C.OLU
M.
B.
I.A.. S
H.ORTLY A.
F.T
E.R T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.O
N.,
M.U
D. SL
I.
D.
E.S RA.P
I.
D.LY
B.UR
I.
E.
D. T
H.OUSA.
N.
D.S O
F.
M.A.R
I.
N.
E. A.
N.
I.
M.A.LS U
N.
D.
E.R
C.O
N.
D.
I.T
I.O
N.S T
H.A.T
F.A.VOR
E.
D.
F.OSS
I.L
I.ZA.T
I.OSX
B.
N.. T
H.
E.S
E.
F.OSS
I.L
B.
E.
D.S PROV
I.
D.
E.
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E. O
F. A.
B.OUT 32
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS, PLUS A.
B.OUT 20 OT
H.
E.R A.
N.
I.
M.A.L
B.O
D.Y
F.OR
M.S T
H.A.T A.R
E. SO
D.
I.
F.
F.
E.R
E.
N.T
F.RO
M. A.
N.Y
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.LS T
H.A.T T
H.
E.Y
C.A.
N.
N.OT
B.
E. A.SS
I.
G.
N.
E.
D. TO A.
N.Y O
N.
E. O
F. T
H.
E.
M.O
D.
E.R
N.
G.ROUPS. T
H.
E.S
E. U
N.A.SS
I.
G.
N.A.
B.L
E. A.
N.
I.
M.A.LS
I.
N.
C.LU
D.
E. A. LA.R
G.
E. SW
I.
M.
M.
I.
N.
G. PR
E.
D.A.TOR
C.A.LL
E.
D. A.
N.O
M.A.LO
C.A.R
I.S A.
N.
D. A. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.L
C.A.LL
E.
D. W
I.WA.X
I.A., W
H.
I.
C.
H. A.T
E.
D.
E.TR
I.TUS OR A.L
G.A.SX
B.
E.. T
H.
E.
B.UR
G.
E.SS S
H.A.L
E.
F.OR
M.A.T
I.O
N. A.LSO
H.A.S
F.OSS
I.LS O
F.
M.A.
N.Y
E.XT
I.
N.
C.T R
E.PR
E.S
E.
N.TA.T
I.V
E.S O
F.
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS.
F.OR
E.XA.
M.PL
E., A. W
E.LL-
K.
N.OW
N.
B.UR
G.
E.SS S
H.A.L
E. A.
N.
I.
M.A.L
C.A.LL
E.
D. S
I.
D.
N.
E.Y
I.A.
I.S A. R
E.PR
E.S
E.
N.TA.T
I.V
E. O
F. A. PR
E.V
I.OUSLY U
N.
K.
N.OW
N.
G.ROUP O
F. A.RT
H.ROPO
D.S(A.
C.A.T
E.
G.ORY O
F. A.
N.
I.
M.A.LS T
H.A.T
I.
N.
C.LU
D.
E.S
I.
N.S
E.
C.TS, SP
I.
D.
E.RS,
M.
I.T
E.S, A.
N.
D.
C.RA.
B.S).
F.OSS
I.L
F.OR
M.A.T
I.O
N.S L
I.
K.
E. T
H.
E.
B.UR
G.
E.SS S
H.A.L
E. S
H.OW T
H.A.T
E.VOLUT
I.O
N.
C.A.
N.
N.OT A.LWA.YS
B.
E. T
H.OU
G.
H.T O
F. A.S A. SLOW PRO
G.R
E.SS
I.OSX
B.
N.. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.O
N.
I.
N.VOLV
E.
D. RA.P
I.
D.
E.VOLUT
I.O
N.A.RY
D.
I.V
E.RS
I.
F.
I.
C.A.T
I.O
N.,
F.OLLOW
E.
D.
B.Y T
H.
E.
E.XT
I.
N.
C.T
I.O
N. O
F.
M.A.
N.Y U
N.
I.QU
E. A.
N.
I.
M.A.LS. W
H.Y WA.S T
H.
I.S
E.VOLUT
I.O
N. SO RA.P
I.
D.？
N.O O
N.
E. R
E.A.LLY
K.
N.OWS.
M.A.
N.Y ZOOLO
G.
I.STS
B.
E.L
I.
E.V
E. T
H.A.T
I.T WA.S
B.
E.
C.A.US
E. SO
M.A.
N.Y
E.
C.OLO
G.
I.
C.A.L
N.
I.
C.
H.
E.S W
E.R
E. A.VA.
I.LA.
B.L
E. W
I.T
H. V
I.RTUA.LLY
N.O
C.O
M.P
E.T
I.T
I.O
N.
F.RO
M.
E.X
I.ST
I.
N.
G. SP
E.
C.
I.
E.S. W
I.LL ZOOLO
G.
I.STS
E.V
E.R
K.
N.OW T
H.
E.
E.VOLUT
I.O
N.A.RY S
E.QU
E.
N.
C.
E.S
I.
N. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.O
N.？ P
E.R
H.A.PS A.
N.OT
H.
E.R A.
N.
C.
I.
E.
N.T
F.OSS
I.L
B.
E.
D. O
F. SO
F.T-
B.O
D.
I.
E.
D. A.
N.
I.
M.A.LS
F.RO
M. 600-
M.
I.LL
I.O
N.-Y
E.A.R-OL
D. S
E.A.S
I.S A.WA.
I.T
I.
N.
G.
D.
I.S
C.OV
E.RY.
D.
I.R
E.
C.T
I.O
N.S:
N.OW A.
N.SW
E.R T
H.
E. QU
E.ST
I.O
N.S. T
H.
E.
G.
E.OLO
G.
I.
C. T
I.
M.
E.S
C.A.L
E.
I.S
M.A.R
K.
E.
D.
B.Y S
I.
G.
N.
I.
F.
I.
C.A.
N.T
G.
E.OLO
G.
I.
C. A.
N.
D.
B.
I.OLO
G.
I.
C.A.L
E.V
E.
N.TS,
I.
N.
C.LU
D.
I.
N.
G. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F.
E.A.RT
H. A.
B.OUT 4.6
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. L
I.
F.
E. A.
B.OUT 3.5
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F.
E.U
K.A.RYOT
I.
C. L
I.
F.
E.-
F.OR
M.S(L
I.V
I.
N.
G. T
H.
I.
N.
G.S T
H.A.T
H.A.V
E.
C.
E.LLS W
I.T
H. TRU
E.
N.U
C.L
E.
I.)A.
B.OUT 1.5
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O, A.
N.
D. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. A.
N.
I.
M.A.LS A.
B.OUT 0.6
B.
I.LL
I.O
N. Y
E.A.RS A.
G.O. T
H.
E. LA.ST
E.V
E.
N.T
M.A.R
K.S T
H.
E.
B.
E.
G.
I.
N.
N.
I.
N.
G. O
F. T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N. P
E.R
I.OSX
B.
D.. A.
N.
I.
M.A.LS OR
I.
G.
I.
N.A.T
E.
D. R
E.LA.T
I.V
E.LY LA.T
E.
I.
N. T
H.
E.
H.
I.STORY O
F.
E.A.RT
H.—
I.
N. O
N.LY T
H.
E. LA.ST 10 P
E.R
C.
E.
N.T O
F.
E.A.RT
H."S
H.
I.STORY.
D.UR
I.
N.
G. A.
G.
E.OLO
G.
I.
C.A.LLY
B.R
I.
E.
F. 100-
M.
I.LL
I.O
N.-Y
E.A.R P
E.R
I.O
D., A.LL
M.O
D.
E.R
N. A.
N.
I.
M.A.L
G.ROUPS(A.LO
N.
G. W
I.T
H. OT
H.
E.R A.
N.
I.
M.A.LS T
H.A.T A.R
E.
N.OW
E.XT
I.
N.
C.T)
E.VOLV
E.SX
B.
D.. T
H.
I.S RA.P
I.
D. OR
I.
G.
I.
N. A.
N.
D.
D.
I.V
E.RS
I.
F.
I.
C.A.T
I.O
N. O
F. A.
N.
I.
M.A.LS
I.S O
F.T
E.
N. R
E.
F.
E.RR
E.
D. TO A.S "T
H.
E.
C.A.
M.
B.R
I.A.
N.
E.XPLOS
I.O
N.."
-
In China it is relatively usual to ask people their age, but in the West this question is generally regarded as impolite. This is particularly true 【B1】 women, and even more 【B2】 if the inquirer is a man.
However, it is very 【B3】 to ask children their age, and some adults may not mind 【B4】 either. In fact, some elderly people are quite happy to 【B5】 their age, especially if they feel they look young 【B6】 their age. Nevertheless, it is not very wise to ask a(n) 【B7】 question like "How old are you". If elderly people want to talk about their age, and perhaps receive a compliment on how young they look, they may easily 【B8】 the topic themselves, and ask the other person to 【B9】 how old they are. 【B10】 such a question, it is quite acceptable to discuss age 【B11】. They normally expect to be complimented on their youthfulness, though rather than 【B12】 that they look very old!
【B13】 Westerners do not usually ask people directly how old they are, this does not 【B14】 that they are not interested to know how old other people are. They may ask someone else 【B15】 the information, 【B16】 they may try to 【B17】 the topic indirectly. Sometimes discussions about educational 【B18】 and the number of years of working experience may provide some 【B19】, but this is not always the 【B20】.
【B1】
A．on
B．for
C．in
D．of
-
Australia is the only continent that contains one country. It is the worlds______largest country. However, as a continent, it is the smallest one.
A．fourth
B．fifth
C．sixth
D．seventh
-
You （） the vegetables, as it is going to rain.
A．can't have watered
B．shouldn't have watered
C．mustn't have watered
D．needn't have watered
-
If imports and exports are balanced, it is the job of the government to correct a deficit or adjust the trade policies. (Please judge the statement according to the information of lessen One. Choose “True” if you believe it is true or “False” if not.)()
此题为判断题(对，错)。
-
In “It doesn't matter how he did his work.”, “It” is used as the ___.
A. formal subject
B.formal object
C.real subject
D.real object
