在中国传统道德规范体系中，（）是行为规范中的最高概念，（）是道德修养所达到的最高境界。
阅读材料，回答下列问题。 友善，顾名思义，就是在人际交往中表现得友好而善良。友善既是个人的美德，也是重要的公民道德规范，关系到社会成员之间的关系是否融洽，关系到整个社会是否和谐。我国传统文化一直强调“仁者爱人”“与人为善”，友善在中国传统伦理准则中占据着重要地位。但不知从什么时候起，我们的人际关系开始变得有些紧张、冷漠，老人摔倒不敢扶等现象令人忧虑，也让人不禁要问：我们的友善去哪儿了？ 运用《生活与哲学》知识，说明我们应怎样努力成为一个友善的人。
正是从国家利益和整体利益的原则出发，中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时，应当“义以为上”、“先义后利”、“见利思义”、“见义勇为”，主张“义然后取”，反对（）。
传统道德所谓“见利思义”的意思是（）
社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义，损人利己的行为，要倡导（），在全社会形成和谐的人际关系。
在中国传统伦理道德中，中国家庭的主轴是（）。
在我国传统道德中，“诚信”之“诚”的含义是（）。
中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良道德传统。它是中华民族优良道德传统的继承和发展，是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。中国革命道德传统的基本内容有（）。
“见利思义”才是正确的义利观。
在职业道德修养中，“慎独”的意思是（）。
关于"见利思义"，正确的理解是（）
兴中会，顾名思义，就是（）的意思。
在中国传统道德中，所谓“礼之用。和为贵”的意思是（ ）。
在职业道德修养中，所谓“不找任何借口”的意思是（）。
放眼中国实际，我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止，在一些领域人情淡漠，道德失范。对于这些严重的道德问题，究其原因有（）。
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是（）。
在职业道德修养中，慎独的意思是（）。
放眼中国实际，我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止，在一些领域人情淡漠、道德失范。对于这些严重的道德问题，究其原因有（）
在中国传统道德中，爱国主义精神的最高表现是（）。
正是从国家利益和整体利益的原则出发，中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时，应当“义以为上”、“先义后利”、“见利思义”、“见义勇为”，主张“义然后取”，反对（ ）。
正确的义利观是“见利思义”。()
中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良道德传统。它是中华民族优良道德传统的继承和发展,是革命前辈留给 我们的宝贵精神财富。中国革命道德传统的基本内容有( )。
中国自古有诚信知报、见利思义、仁爱孝悌等十大传统美德，法国教育家斯蓬维尔把正义、宽容、感激等概括为人类的美德，这些品质如灿烂星空，听起来有些高高在上，很多人也因此认为美德二字离已甚远。实则不然，_。古今中外的美德内涵或许不尽相同，但大多都指向“日常的德行”，看见腿脚不便的老人，路过的警察“临时”执勤，护送老人通过路口；听到救护车的警报声，私家车主们在上班早高峰的高架桥上，主动让出一条生命通道……当
