文字的（）就是字体，字体设计是专门研究文字的视觉形象
文字的个体符号（）以（）或者（）为直接书写单位就是表音文字。
需审核持卡人签名的现场交易中，商户如发现内容不符、使用文字不符或书写字体差异明显，需进一步核实持卡人身份的，应（）。
由于文字中单体字的外形和笔画各不相同，因而自然造成视觉的外形大小不一。字体设计从视觉原理出发，对文字外形进行相应调整，达到一套字体内所有文字在视觉上大小（）的视觉效果。
变体设计主要在印刷体的基础上，根据文字内容、设计要求，运用丰富的想象力和创造力，进行再创造，改变原有字体（）、结构，达到更好的视觉传达效果和艺术感染力
工艺文件的字体要规范，书写要清楚，图形要正确。工艺图上可尽量多用文字说明。
虽然世界各民族都有自己相应的文字，但所有各不相同的文字在字体的造型上都遵循了视觉传达清晰、稳定、（）、协调、和谐、统一的基本原则。
字体造型的美学特征主要通过文字（）、组合、肌理等要素来传达特定的视觉感受。
字体设计的主要任务就是要对字体的形象进行符合（）特性要求的艺术处理，以增强文字的传播效果。
字体设计是专门研究（）的视觉形象
字体设计是专门研究文字的（）
银行日记账登记时，文字、数字字体大小适中，紧靠下线书写，上面要留有适当空距，一般应占格宽的（）。
构思奇巧、表达手段创新、形态风格独特，是变体字体追求的目标。可以超越文字的可读性和确定性，大胆运用各种手段变化，以充分表现字体性格、情感的视觉感受。
常规的设计中，广告文字的字体一般不会超过（）种形式。
字体设计专门研究文字的视觉形象，它的主要任务是对文字字体的（）和风格进行艺术处理和信息传达处理，增加文字的传播效果。
图纸上所需书写的文字、数字或符号等,均应笔画清晰、字体端正、排列整齐,汉字宜采用( )字体。
以字体形式出现的一种标志设计，其中的文字一般具有特定的含义和象征意义的是()。
笔迹，广义上讲，是运用各种工具在一定界面上书写的带有文字规范限制的痕迹。狭义上讲，就是指在自然状态下由书写人留在纸上史上的带有文字规范限制的书写痕迹。因为书写者的性格和心理特征是不同的，由此可以推测，研究人的笔记可以分析书写者的性格特点和心理状态。 以下哪项如果为真，最能支持上述推测：
版面/文字清晰度C缺陷样：文字较清晰，字体边缘存在轻微模糊感，但不影响视觉效果（）
1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。
【判断题】以纯文字为主的海报设计可以拥有很多的表现形式，赋予画面以灵动多变的视觉效果
作业目的：通过练习，学习从主题提取视觉元素，并巧妙的与笔画相融合，以形成有趣味的字体设计。 作业内容：选择任意词组（二到四个汉字），提取与主题相关的视觉元素，并将之与字体的笔画相结合，进行文字设计。 软件工具：AI 文件格式：A4横版面，pdf文件格式 文件名：学号+姓名+第九课作业
请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如： 一首唐诗 30个英语单词 一段英语课文 一段散文 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 本次作业的相关时间节点： 截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！
文字设计的本质是字体语言化、字体图形化的过程，是按照视觉设计规律，对文字进行整体的设计安排，将文字与语言、图像相结合，为信息沟通提供新的平台，为人类构建新的文化思想提供载体，从而提高文字的视觉传达功能。 请以泰州文化底蕴和城市形象为设计基础，围绕“泰州”文字进行设计，并撰写不少于200字的设计说明。 说明： 1、作业形式不限，可以手绘，也可以软件设计。 2、作品以图片形式上传插入答题区，文字说明直接撰写于答题区内。
