ADHD儿童的筛查主要分为（）、访谈与行为检核等三方面。
美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。
CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（）。
2～3岁儿童行为检查表（CBCL）可归纳为几个行为症状因子（）。
CBCL主要用于（）。
小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。
下面是某求助者16PF的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011452764393.jpg 儿童行为量表（CBCL）可以用于测查儿童（）。
3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题（）。
情绪和行为异常儿童的主要问题表现在（）、（）、（）（）。
CBCL主要用于（）
测试儿童心理发育最常用的方法是（），主要用于6岁以下婴幼儿的智能筛查。
美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。（）
美国心理学家在1970年编制，用于测查4岁-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是（）。
关于儿童行为量表（CBCL）的正确说法包括（）。
CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是（）。
小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（ ）、相互分担、相互支持而实现的。
美国心理学家在1970年编制，用于测查？4？～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
儿童行为量表（CBCL）适用对象年龄范围为（）。
CBCL社会能力部分的因子数是()。
学前儿童能力筛查（50项）可用于幼儿园儿童入园筛查。
CBCL中的社会能力可归纳成如下因子，即()。
CBCL中是社会能力可归纳成如下因子，即()
