不能鉴别Broca失语、完全性失语、混合性失语的要点是()

A . 听理解的水平 B . 口语表达 C . 言语的流利度 D . 阅读能力 E . 书写能力

A . 额下回后部 B . 额下回前部 C . 颞上回后部 D . 颞上回前部 E . 额上回后部

A . 外侧裂周失语 B . 非流畅性失语 C . 流畅性失语 D . 皮质下失语 E . 中度失语

A . A．病变位于优势半球额中回后部 B . B．病变位于优势半球额下回后部 C . C．典型非流利型口语，语量少，找词困难 D . D．口语理解较好 E . E．复述不同程度受损

A . 病变位于优势半球的额中回后部 B . 病变位于优势半球的颞中回后部 C . 典型非流利型口语，语量少，找词困难 D . 理解基本正常 E . 复述障碍

A . A．言语不流畅、理解好、复述差 B . B．言语流畅、理解差、复述好 C . C．言语不流畅、理解差、复述好 D . D．言语流畅、理解好、复述差 E . E．言语含糊

A . 病变位于优势半球的额中回后部 B . 病变位于优势半球的额下回后部 C . 典型非流利型口语，语量少，找词困难 D . 理解基本正常 E . 复述障碍

A . A．非流利型口语 B . B．流利型口语 C . C．复述不成比例受损 D . D．复述较其他语言功能好 E . E．命名不能

A . A．流利型失语 B . B．复述障碍 C . C．命名障碍 D . D．阅读障碍 E . E．书写障碍

A . 能否理解别人讲话的意义 B . 言语组成、表达是否有缺陷 C . 是否伴有定向力的改变 D . 发音是否清晰 E . 言语节律异常

A . 流利型失语 B . 复述障碍 C . 命名障碍 D . 阅读障碍 E . 书写障碍

A . A．额下回后部 B . B．额下回前部 C . C．颞上回后部 D . D．颞上回前部 E . E．额上回后部

A . 流利型失语 B . 复述障碍 C . 命名障碍 D . 阅读障碍 E . 书写障碍

A . 脑栓塞 B . 动脉粥样硬化性脑梗死 C . 短暂脑缺血发作 D . 脑出血 E . 腔隙性梗死

A . A．外侧裂周失语 B . B．非流畅性失语 C . C．流畅性失语 D . D．皮质下失语 E . E．中度失语

A . 非流利型口语 B . 流利型口语 C . 复述较其他语言功能好 D . 复述不成比例受损 E . 命名不能

A . A．口语表达缺乏实质词 B . B．复述受损 C . C．两者均有 D . D．两者均无

A . 脑栓寒 B . 动脉粥样硬化性脑梗死 C . 短暂性脑缺血发作 D . 脑出血 E . 腔隙性脑梗死

A . A．能否理解别人讲话的意义 B . B．言语组成、表达是否有缺陷 C . C．是否伴有定向力的改变 D . D．发音是否清晰 E . E．言语节律异常

A . 听理解水平 B . 口语表达 C . 言语流利度 D . 阅读能力 E . 书写能力

A . 脑栓塞 B . 动脉粥样硬化性脑梗死 C . 短暂性脑缺血发作 D . 脑出血 E . 腔隙性脑梗死

A．语量少，说话费力，刻板的电报式语言 B．复述有障碍，但比自发谈话好，复述时发音的困难稍有改善 C．命名有障碍，可接受语音提示 D．典型的流利型口语，语量较多，滔滔不绝，但缺乏实质词或有意义词