作为健康的个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色，并且其行为与社会规范相一致是指健康定义中的（）层面。
两个或更多社会成员间在观念和行为上的对立或对抗，是一种在满足各自需要的过程中遇到挫折、阻力，或力图超越现状时的心理紧张和压力及其外部表现，这一概念是指（）
在社会学中，性别认同是指一个人对自己性别上的认同(无论是将自己视为男性、女性，或某些非传统观点的性别)，不过也可以用来指人们根据他们所认为的性别角色现象(如衣着、发型等等)而对个体所赋予的性别。当一个人的性别身份不同于他们的生理特征时，他们可能会遇到性别焦虑症。根据上述定义，以下不属于性别认同的是（ ）。
角色是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。
从舞台概念来看，在服务接触中，服务企业的角色是（）。
社会角色是个体与其（）、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。
（）将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台
在社会的舞台上，每个人都（）①只能扮演一种角色②扮演着不同的角色③因不同的社会身份而负有不同的责任④根据需要选择承担或不承担责任
在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）
医学社会学是运用社会学的理论和方法，研究医疗领域中的社会角色、角色关系、角色行为、角色流动、医疗社会组织的交互作用以及医疗领域与整个社会生活的互动及其变化规律的科学。
在信息社会，随着（）的不断发展和在军事上的广泛运用，一种以信息为主导的新的战争形态已经登上历史的舞台。
在社会现实中生活的个人，也同出现在戏剧舞台上的演员一样，具有一定的社会地位或社会身份。这个论断属于：（）。
进入到社会的每一个个体，都是以不同的身份或角色与其他个体和组织进行交往的。“礼”及“礼仪”以“礼”的规范，明确着交往者各自的（），在其中起着协调各类关系的作用。
角色亦称（），它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定的权力来履行相应社会职责的行为。
（）角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。
对个体个性心理特征及行为的研究，主要是研究个体在（）方面的差异及其行为模式上的反映。
角色是社会中存在的对个体行为的（）。
性别角色是指属于特定性别的个体，在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。
()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台
（）将角色的概念引入社会心理学说，认为社会就是一个大舞台。
性别角色社会化即个体在成人之后的行为要符合其性别的社会规范。（）
在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的；学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。
在（)中,学前儿童能了解人际关系与不同角色身份,学习所扮演角色的良好社会性行为与品质。
