下列不属于战记物语的代表作的是？（）
要素主义教育是20世纪30年代末作为进步教育的对立面出现的。下面哪项不属于要素主义者的教育主张（）
二十世纪五十年代中期，上海的一位民主人士说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这段话指的是关于（）的问题。
测定矿石中铜含量时得到下列结果：2.50%，2.53%，2.55%，用4d法估计再测一次所得分析结果不应舍弃去得界限是（）
下列关于二十世纪三十年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是（）。
下列作品属于19世纪80年代社会主义萌芽期文艺的是（）
毛泽东思想是马列主义同中国具体实际相结合的重大理论成果。19世纪20年代末期到30年代前期，是毛泽东思想的基本形成阶段。下列作品中，属于这一时期的是（ ）。
用量纲分析法进行结构模型设计时，下列哪一个量纲不属于基本量纲？（）
下列不属于战记物语的代表作的是（）？
以马克思主义观念评判《源氏物语》，则可以将其看作是一部社会政治的书。
当需要用一次电流及工作电压进行的检验时，必须按当时的负荷情况加以分析，拟订预期的检验结果，凡所得结果与预期的不一致时，应进行认真细致的分析，必要时经许可后通过改动保护回路的接线查找确实原因。
用量纲分析法进行结构模型设计时，下列（）量纲不属于基本量纲。
下列不属于八十年代用马克思主义分析《源氏物语》所得的结论是？（）
根据毛泽东对社会主义社会矛盾的理解，用专政的方法来解决敌我矛盾，下列哪些不属于专政的方法（）
下列哪一个是儒家对《源氏物语》的分析（）？
下列哪一个是儒家对《源氏物语》的分析？（）
以马克思主义观念评判《源氏物语》，则可以将其看作是一部社会政治的书。（）
下列不属于八十年代用马克思主义分析《源氏物语》所得的结论是？
下列不属于战记物语的代表作的是？
下列哪一个是儒家对《源氏物语》的分析？
以马克思主义观念评判《源氏物语》,则可以将其看作是一部社会政治的书。()
以马克思主义观念评判《源氏物语》，则可以将其看作是一部社会政治的书，这种说法是正确的。（）
以下哪部作品不属于 “军记物语”？
20世纪50年代以后行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中。下列选项不是行为主义研究在实践中运用的是()
