某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合初中生心理及阅读习惯的优秀文选，并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上，该老师常将课堂设计作为学生互评环节、集体点评环节、教师总评环节等，她同时挑选优秀学生习作为大家朗读，为学生练习写作提供范本。如此以来学生的写作积极性有了明显提高。请问该老师的做法是为了（）。
班主任要组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和（），并做好安全防护工作。
根据《常熟理工学院学生奖励办法》规定，三好学生必须评定学年内获得校二等以上奖学金（新生二次），并且体育课程成绩达到（）分及以上或国家体质健康标准合格及以上。
湖南师范大学综合奖学金每学年评定一次，（）奖学金获得者均授予“湖南师范大学三好学生标兵”荣誉称号。
若当学年两个学期均获二等以上奖学金者，可授予“三好学生”荣誉称号，发给荣誉证书。
有些中小学生因表现突出而被授予“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号。他们的这些光荣称号受到法律的保护，禁止被非法剥夺。这是保护未成年人的（）
辽宁省某市中学生贾某参加了1998年高考，得了558分，当年的省重点分数线是565分，但她是市级优秀学生干部，可以降低10分投档，这样她就可以进入重点大学。然而，她的“优秀学生干部”称号竟被教委高招办有关人员写成了“三好学生”，她因此不能享受降分政策，最后进了一所专科院校，而与她同校不同班的张某却凭“优秀学生干部”的10分进了重点大学。
某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合初中生心理及阅读习惯的优秀文选，并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上，该老师常将为课堂设计学生互评环节、集体点评环节、教师总评环节等，她同时挑选优秀学生习作为大家朗读，为学生练习写作提供范本。如此以来学生的写作积极性有了明显提高。请问该老师的做法是为了（）。
村民刘某，已生育三个女儿，现又怀上第四胎。乡、村两级干部决定把她作典型处理。某日一大早，将还在睡梦中未及穿戴整齐的刘某强行带到村委会教育了一整天，并决定取消其读小学三年级的女儿“三好学生”的称号。乡村干部的行为侵犯了刘某享有的哪些宪法权利？（）
以同样强度追求同时并存的两个目的，但又不能兼得时所产生的内心冲突是（）。
刘某系某乡女村民，已生育三个女儿，现在又怀上了第四胎。乡、村两级干部决心把她作典型处理。于是，在某日一大早便破门而入，将还在睡梦中未及穿戴整齐的刘某强行带到村委会教育了一整天，并决定取消其读小学三年级的女儿“三好学生”的称号。根据我国宪法和法律，乡村干部的行为侵犯了刘某作为公民的哪些宪法权利?
有下列情节者，不能评为“三好学生”（）
学院团总支学生会在系党总支的直接领导下，以“（）”为指南，积极开展第二课堂活动，组织安排学生文体活动，以促进广大学生在德、智、体、美等方面全面发展。
以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。 你赞成这位教师的做法吗（）
优秀学生干部必须在满足三好学生条件的基础上，再满足担任学生干部一年以上，同时所在宿舍每学年至少被评上（）文明宿舍。
以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。 应当如何评价这位教师的做法？（）
刘某系某乡女村民，已生育三个女儿，现在又怀上了第四胎。乡、村两级干部决心把她作典型处理。于是，在某日一大早便破门而入，将还在睡梦中未及穿戴整齐的刘某强行带到村委会教育了一整天，并决定取消其读小学三年级的女儿"三好学生"的称号。根据我国宪法和法律，乡村干部的行为侵犯了刘某作为公民的哪些宪法权利？
研究生三好学生评选申请者在满足基本条件的同时需满足以下条件之一：学位课程GPA≥ _____ 或科研成果突出，在核心刊物以上刊物发表学术文章；
班主任要组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、（）、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
某大学生之所以每天上课不迟到，是因为怕老师扣分，而不能评上三好学生。根据柯尔伯格的道德发展三水平六阶段理论，该大学生的这种行为处在（)。
小明是班级的三好学生，但是不喜欢体育活动，班主任为了能让小明积极参加体育活动，告诉小明：“一个优秀的人不仅是要学习好，更要有一个健康的身体。”听了班主任的建议，小明成为班级体育活动的积极参加者。这体现了德育原则的（）
小学生小明转学到A学校，进校后学习成绩由中下一直往下滑，常不交作业，上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求不高，只要求有进步。小明腼腆，不爱参加文体活动，很想有一个良好的人际关系。但因为一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系较差，有时被欺负，因为比较胆小，所以也不敢说。根据上述材料，请回答下列问题：（1）该同
