同学们在进行带电实验时，一定要切记安全，应该（）
有心脏病的同学亦可以参加台阶实验测试。
化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。
侯同学的以下实验操作中正确的是（）
某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，操作错误的是（）
右表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤，该实验的假设是（）https://assets.asklib.com/psource/2015112616364556361.jpg
小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应（）
同学们在进行带电实验时，应当做到（） ①实验前，先仔细检查电缆是否破损，如有破损应立即更换 ②准备实验时，要仔细检查用电仪器是否漏电 ③实验室内任何用电设备和电源不准随意触摸 ④实验时，如果出现跳闸断电，则应加大保险
如果得知有人触电，实验指导教师应以最快速度拉断实验室总电闸门。如果实验指导教师距离实验室总电闸门较远，则应该告知距离实验室总电闸门最近的同学，尽快拉断实验室总电闸门。
在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.减少双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离
1、实验一的指导与报告、实验相关附件等，均上传至附件，请同学们下载，并根据《实验一 指导与报告.doc》中的要求在实验课上完成实验，撰写实验报告，并按时在本作业下方提交对应报告。最后请根据同学们提交的报告，参考得分标准进行互评。
室温时，甲、乙两同学在实验室配制氯化钠溶液。甲同学配制5%的NaCl溶液100 g，乙同学配制0.5 mol／L的NaCl溶液10室温时，甲、乙两同学在实验室配制氯化钠溶液。甲同学配制5%的NaCl溶液100 g，乙同学配制0.5 mol/L的NaCl溶液100 mL（）
在本期杂志做中学栏目中，编辑带同学们做了一个有趣的小实验——《蜡烛抽水机》。看到这个实验后，马豆豆同学回家如法炮制这个实验，结果水却抽不过来。请你帮他分析一下，可能有哪些原因，导致水抽不过来
结合理论知识做出PPT（没有电脑的同学写在实验记录本上）。 PPT内容： 1.实验原理 2.提取分离流程图 3.提取分离流程解析（即每步操作的原因，比如粉碎，需要解析出为什么要粉碎）
请各位同学认真撰写实验报告。实验报告的内容：题目、实验目的、实验原理、实验试剂和用品、实验步骤、实验注意事项，以及PPT中的结果分析和思考题答案。
利用下列仪器进行实验（）。步骤③的实验目的是_____________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来______________________
一位同学在田间种植某作物时，观察到一株特别矮小的植物（该株植物基因型为纯合性）。该同学很好奇这株植物，也非常感兴趣，但也有很多的疑问，包括 （1）该株植物的矮小表型是环境引起的还是出现了变异？ （2）如果是变异，那是隐性的还是显性的？ （3）该如何研究该基因的遗传规律？请你尝试对这些疑问进行帮助回答，可以按需设计实验，根据试验的可能结果来回答以上问题。
一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验，并记录下了不同酒精浓度中水蚤10s内心跳的次数.根据实验，可知水蚤的正常心率约为（）
实验时，如果实验结果与假设出现矛盾或与其他同学的结果不同，下列做法错误的是（）
今年4-5月同学们将要参加全市的中考实验技能考查，让同学们切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是
自由选题，可以选择任意题目，请注意每个题目的具体要求，除个别题目没有文档外，其他题目都有文档对应。评分要求见实验五选题及要求和相关文档。请各位同学认真完成实验，不要抄袭。
1、请同学们书写预习报告，要求参照生化实验技术实验报告册。手工书写完成后拍照生成PDF格式上交.
（1）本次作业对应于第7周的实验作业，请各位同学按下表的学号的末位提交对应的题目。 （2）每位同学至少评价8位其他同学的作业。可以评价10位以上的同学。 （3）提交代码时，在第一行上标注本题的题目内容，便于评分同学评分！
在2017年4月26日的理化生实验考试中，岳毛毛同学获得了满分20分的好成绩。班会课上班主任说:“岳毛毛同学，实验训练认真、细致，考试沉着冷静，为班级争得了荣誉。”岳毛毛同学认识自己的途径是（）
