《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为（）。
在汉语普通话中，辅音在音节中的位置是（）。
普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成（）的调子，叫做轻声。
在普通话语音中，“啊”是一个表达语气感情的基本声音，作为感叹词用在句前，仍发“a”音。但它如果是语气助词，用在句尾，因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀”？（）
儿化又称儿化韵，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”字，它可以自成音节。儿化在普通话里起着修辞和表示语法功能的积极作用。
在语流中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。
普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。
《汉语拼音方案》中共有26个字母,其中 25 个字母拼写普通话语音里所有的音节,剩余的一个是做何用的？
汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母（）记录普通话语音不使用，字母（）和（）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。
在学生综合素质测评中，某生通过普通话水平测试，那么他可以在创新素质与实践能力中的（）类加分。
普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
汉语拼音方案是以（）为基础构成的，其中字母 v记录普通话语音不使用，字母y和w就其对音节的分界而言，主要用作（）
普通话水平测试题中的“读单音节字词”，一般有多少个音节？ （0.5分）
普通话水平测试第一题读单音节字词主要考查应试者（ ）的发音？
普通话水平测试题中的“读单音节字词”，一般有多少个音节？
关于第二测试项 “读多音节词语” ,下列说法正确的是（ ）。
普通话水平测试中的“读单音节字词”，主要考察应试人哪些方面的发音？
山东省普通话水平测试中的“读多音节词语”一题,占总分中的多少分？
儿化又称（)，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”这个字不是自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
能达到“朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内”的被测试者，普通话水平测试的等级应该属于（)。
【单选题】在读多音节词语的测试中,出现语音错误,每个音节扣（)分。
普通话水平测试中的“读多音节词语”,主要测查应试人哪方面的水平？
声调是由于每个音节声音的高低、升降、曲直不同而发生的差别，普通话声调分——
普通话水平测试中的“朗读短文”,要求朗读短文的前多少个音节？
