幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童（）的表现。
有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）。
幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响？
小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。 试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
工具性攻击指幼儿为了获得某个物品而做出的抢夺、推搡等动作。这类攻击本身不是为了给受攻击者造成（），攻击在这里被当作一种手段或工具，用以达到伤害以外的目的，如获得某一物品等。对待这种行为，教师不应该过多的关注幼儿的行为本身，而是应该关注幼儿采用方式的（）问题。
2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）
幼儿攻击性行为的最大特点是（）
研究幼儿同伴间的合作性或攻击性行为，宜选用（）。
幼儿为了获得某个物品而作出抢夺、推操等动作，这属于敌意性攻击性行为。
幼儿的攻击行为是以人为指向的，其根本目的是打击、伤害他人，这在攻击性行为的分类上属于工具性攻击。
从频率上看，（）岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。
简述导致幼儿发生攻击性行为的社会认知因素。
简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因素。
幼儿更多表现出的攻击性行为是（）。
幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心，主要以工具性攻击行为主。（ ）
小明在幼儿园“喜欢”打其他孩子，老师为减少小明攻击性行为，不许他参加游戏活动作，老师的做法属于( )。
幼儿有意踢打、抓扯他人，抢夺他人的玩具、物品等行为属于攻击性行为中的间接攻击表现。（)
【判断题】幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。女孩普遍比男孩更具有攻击性。
幼儿时期看暴力电视与其学龄期攻击性行为呈现什么关系（)。
幼儿出现“人来疯”属于品行障碍中攻击性行为的一种表现（）
