（）是指企业运用广告、人员推销、销售促进、公关活动等促销方式组合而成的策略系统。
在对促销策略的运用中，消费品偏重人员推销与公共关系，而工业品则偏向于广告和营业推广。
某企业的广告宣称“金利来，男人的世界”，该广告策略运用的原理是（）
企业在制定媒体组合策略时，必须确定一个主要媒体作为提示型媒体。
市场细分策略在广告中的具体运用，将商品定位在最有利的市场位置上是（）
广告信息素材的最终取舍、合理运用及其可能产生的广告效应， 是广告文案（）策略最重要的关键点。
认知策略在广告创意中的运用可以分为两大类型：一是组织策略；二是（）。
银行广告一般有形象广告和产品广告两种类型。公司信贷营销主要运用( )广告，突出( )策略。
广告时机策略，是指对于广告发布的（）的编排次序的所进行的安排、确定。
教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。
媒体组合是在广告发布中，运用（）
广告策略是宏观上对广告活动中所运用的统筹和谋划。
费率策略是保险营销组合中最活跃的策略，它与其他策略存在相互依存、相互制约的关系。保险费率策略包括（）。 ①低价策略 ②高价策略 ③广告促销策略 ④优惠价策略
简述广告时限策略在时限运用上的具体策略。
广告促销决策就是选定广告媒体，制定广告媒体组合策略。
银行广告一般有形象广告和产品广告两种类型，公司信贷营销主要运用（）广告，突出（）策略。（）
公司采用少量的广告和人员促销以维持人们对产品最起码的注意，销售促进继续保持较强的势头的是产品的（）运用的促销组合策略。
文字脚本与讲稿有所区别。文字脚本是在确定教学策略的基础上，经过精心选择和提炼后写成的，它既要反映教学内容，又要反映对知识点分解和重新组合，说明运用何种教学媒体和方法予以表现，并描述教学的过程情境。
成功广告表现需要探讨的是广告要素的组合规律、方法及如何运用这些要素去达到广告目标。组合和运用主要取决于广告表现特点的限制。这种限制我们认为主要表现在（）。
营销者通过组合运用广告、人员推销、促销和公共关系等手段来实现营销目标，制定促销组合。影响促销组合效度的因素有（）： ①市场性质； ②产品性质； ③产品的生命周期阶段； ④价格； ⑤可投入的促销资金。
广告传播时机策略指的是广告推出的时间安排。
广告时限策略主要研究广告发布的具体时间和频率的合理安排。
营销者通过组合运用广告、人员推销、促销和公共关系等手段来实现营销目标，制定促销组合。影响促销组合效度的因素有()：①市场性质;②产品性质;③产品的生命周期阶段;④价格;⑤可投入的促销资金。
如何运用媒体组合策略?试结合实例进行分析。
