根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠是体力承受程度不够。
国外专家在研究大学体育课程中，发现哈达瑜伽对降低焦虑和压力的效果最显著，而且在情绪增进上也有正面效果。
锻造是指在（）的冲击力或水压机的压力作用下，使坯料变形成我们所需要的形状和尺寸的一种加工方法。
我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，忽略其在实际社会生活当中的消极方面。
我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。
工作压力也有积极的作用，适度的压力水平可以使人（）。
2016年中国实施积极的财政政策，拟安排财政赤字2.18万亿元，赤字率提高到3%。我国赤字率首次碰触了欧盟所谓“3%的国际警戒线”，由此可以推断（） ①我国经济增长面临经济下行压力，需要实施积极的财政政策促进经济快速增长 ②我国财政赤字率过高，政府应该通过增加税收来化解目前中国政府性致债务风险 ③国家根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡 ④赤字规模大意味着企业和个人得到更多政府资金支持，激发市场活力增强发展动力
战略是根据（）的需要提出来的，他对组织形态也有反作用，会要求企业组织形态在一定的时期做出相应的变化。
压力反应在一定程度上是机体主动适应（）的需要，它能够唤起和发挥机体的潜能，增强抵御和抗病能力。
每个员工都需要有一定程度的压力，但压力过大会让人出现问题，下面因素不太可能导致过度压力的是（）。
德育通过对个体品德施加积极、正面的影响，可以激发和调节个体的智能发展。
教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（）。
奖励是人的需要和动机得到强化的心理状态，其作用在于激发和调动人的积极性。
以正面、积极的思想替代不合理信念压力应对的一种策略。
面对压力与冲突,我们应积极提倡的应对方式不包括:
我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，忽略其在实际社会生活当中的消极方面。（）
压力和挫折既有消极的一面，也有积极的一面，两者在一定条件下可能互相转化。如果认识正确、方法得当，压力与挫折可以成为成功的垫脚石；反之，则可能使他们意志消沉，一事无成。这指的是压力和挫折的（ ）。
当学生遇到挫折时，需要教师使用激励性的话语来激发学生积极进取的精神和意志，帮助他们克服困难、树立信心。当学生取得一定成绩时，教师应该少用激励手段，以免其骄傲自满
压力对人有积极作用也有消极作用。（)
一定程度的压力会增加生活情趣，激发我们奋进，有助于我们更敏捷地思考，更勤奋地工作，更会增强我们的自尊和自信。（)
下列对学习压力认识正确的是（）①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态②有压力就有动力,所以有学习压力一定会使人取得成功③适度的学习压力有利于激发我们的干劲和潜能④学习压力过大,会降低学习效率,影响身心健康
襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们（）①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受②合理调节情绪,做情绪的主人③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件
（）船上经常有部分船员以兴趣爱好、老乡、战友和校友等作为纽带自发形成小团体，关系较为密切。对这样的非正式团体，对于船长和大副，以下看法正确的有：①不利于船舶的管理，应试图予以禁止；②这样的团体有正面作用，能缓冲船上正式结构带来的压力，提供丰富的控制和沟通方式；③过分整合可能会削弱组织权威系统的有效性，造成组织精力内耗，破坏组织的正常运行;④为充分利用这些小团体的正面作用，船长应按照自己的兴趣、爱好和社会关系积极加入少量这种团体
青春期的情绪特点体现了青春期的活力，带给我们不同的感受。我们应该（）①善于激发正面的情绪感受②在任何情况下都保持心平气和，决不能发怒③学会积极面对和调整自己的负面情绪 ④有了愤怒千万不要发泄出来
