在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程是（）
托儿所保育和教育的原则。
根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点，在体育教学和训练中，儿童少年不宜过早地从事（）。
家长可以根据儿童和自己的各方面情况，综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园，以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园，这体现了学前教育的（）
法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为（）
“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行 有差别的保育教育，使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的（ ）。
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点，加强（）教育心理矫治和预防犯罪对策的研究。
进入二十一世纪以来，特殊教育的范围和领域不断扩大，人们逐渐采用广义的特殊儿童的概念。即把特殊儿童定义为在生理或心理发展的某一方面或多方面明显地偏离普通儿童的发展水平，有特殊教育需求，必须接受特殊教育服务才能充分发展的儿童。
托儿所的保育和教育以（）为主，集体教育和个别教育相结合。
幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和（），使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。
不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化，这就构成了儿童心理发展年龄特征的（）。
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人有不同年龄的心理和生理特点，加强哪几方面的教育和研究？
教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个儿童的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童在不同的方面够实现自己有特色的发展，而不是千人一面，这是因为（）。
在参与集体教育活动指导时，保育员应（），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
热爱儿童必须（），掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点，根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。
从儿童的生理和心理特点出发，在小学教育中实施儿童文学的审美教育应该把握哪几个方面的原则？
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、（）特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到，少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点，应做到哪两点（）
托儿所、幼儿园提供的保育和教育服务，免征增值税。
法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为()
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。判断对错
广义学前教育是指对出生到 6 岁或 7 岁的儿童所实施的（)。A. 教育B. 训练c. 保育D.保育和教育
根据学生心理发展的特点和自身发展规律,有针对性地实施教育,使每个学生的心理健康水平得以提高,体现了学校心理健康教育的（）
热爱儿童必须（），掌握儿童和不同年战阶段的理、心理和行为特点，根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导
